تاثیرسرمایه های اجتماعی خانواده برمیزان موفقیت تحصیلی فرزندان درشهرستان دلفان درسال تحصیلی 93-94

هدف ازپژوهش حاضرتاثیر سرمایه های اجتماعی خانواده برمیزان موفقیت تحصیلی فرزندان درشهرستان دلفان درسال تحصیلی 93-94 می باشد دراین تحقیق روش پژوهش ازلحاظ دسته بندی تحقیقات برحسب نحوه گرداوری داده ها توصیفی ازنوع پیمایش بوده و ویژگیهای جامعه اماری شرایط موجود چگونگی ارتباط بین آنها را توصیف مینماید جامعه آماری ما دراین پژوهش شامل کلیه والدین و دانش آموزان شهرستان دلفان می باشد تعدادنمونه ازروش نمونه گیری به این صورت بود که ازبین دانش اموزان شهرستان نورآباد بطور تصادفی 100نفر انتخاب شدند روش اصلی آزمودنی دراین مطالعه تصادفی بوده است ابزار پژوهش شامل دوپرسشنامه موفقیت تحصیلی و سرمایه اجتماعی می باشد و برای جمع اوری اطلاعات ازدوروش کتابخانه ای و میدانی استفاده شده است دراین تحقیق به دوروش توصیفی واستنباطی به تجزیه و تحلیل داده های بدست آمده پرداخته شده است درسطح توصیفی بااستفاده ازشاخصهای اماری نظیر فراوانی درصد فراوانی نمودارهای ستونی میانگین و انحراف استاندارد به توصیف و تحلیل ویژگیهای جامعه پرداخته و درسطح استنباطی ازآزمونهای AnovA –scheffe و t-student برای براورد میانگین دوگروه مستقل مقایسه گروه ها درپاسخگویی به هریک ازفرضها ومعنی داربودن تفاوت میانگین و اینکه تفاوت واقعی درکجا می باشد استفاده شده است

Keywords:

سرمایه اجتماعی , موفقیت تحصیلی , خانواده , فرزندان