بررسی و مقایسه نحوه گذران اوقات فراغت در بین نوجوانان عادی و تیزهوش
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 517
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPSCONF01_454
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
Abstract:
هدف تحقیق حاضر بررسی و مقایسه نحوه گذران اوقات فراغت در بین نوجوانان عادی و تیزهوش است. جامعه تحقیق شامل کلیه دانشآموزان عادی و تیزهوش مقطع سوم دبیرستان در شهرستان اراک میباشد . تحقیق حاضر از نوع تحقیقات توصیفی – زمینه یابی است. ازجامعه فوق نمونه ای به حجم 200 نفر ، 100 نفر از بین دانش اموزان عادی و 100 نفر از بین دانش آموزان تیز هوش با تاکید بر روشنمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شده است. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه پژوهشگر ساخته استفادهگردیده که کلیه شاخص های مربوطه برای نحوه گذران اوقات فراغت را در بر میگیرد. نتایج بدست آمده با تاکید بر مدل اماری مجذور خینشان داد که نحوه گذران اوقات فراغت در بین نوجوانان عادی و تیزهوش در شاخص های ساعات وقت آزاد، مطالعه کتب غبر درسی،گذراندن اوقات با دبدار اقوام، تماشای برنامه تلوبزبون، گوش کردن به رادیو، استفاده از رایانه در سطح الفای P>0/01 و در شاخص پرداختن به کارهای هنری در سطح آلفای P>0/01 تفاوت معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
مهناز عسکریان
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آشتیان
فرشته افکاری
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :