شناسایی مولفههای تربیت کودک در فرهنگ ایرانی
Publish place: The first scientific research conference on psychology, educational sciences and pathology of society
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,288
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_072
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
فرهنگ و رشد کودک به صورت جداناپذیری در هم تنیده اند. پژوهش حاضر با هدف شناسایی مولفههای تربیت کودک در فرهنگ ایرانی انجام شده است. رویکرد تحقیق کیفی از نوع پدیدار شناسی بوده و جامعه آماری تحقیق را والدین ایرانی )بی سواد، کم سواد،لیسانس، فوق لیسانس( تشکیل میدادند که به شیوه نمونه گیری هدفمند و تا حد اشباع در مصاحبههای مربوط به حوزه تربیت شرکت کردند. سوالات مصاحبه به صورت کلی شامل موارد زیر بودند: 1 تربیت چیست و شامل چه چیزهایی است؟ 2 اهداف تربیتی شما چیست؟ 3 از نظر شما بچه مودب چه ویژگی هایی دارد؟ دادههای به دست آمده از این مصاحبهها با استفاده از روش پیشنهادی اسمیت ) 1991 ( مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و مولفه های کلی زیر به دست آمد: 1( تربیت دینی، 2( تربیت اخلاقی، 3( تربیت اقتصادی، 4( تربیت سیاسی و 1( تربیت جنسی. والدین به اهداف تربیتی از قبیل استقلال مالی، اکتساب ارزش- های فرهنگی و بهزیستی اشاره کردند
Keywords:
Authors
خسرو رشید
عضو هیئت علمی گروه روانشناسی دانشگاه بوعلی همدان
مریم حسینی اصل نظرلو
دانشجوی دکتری دانشگاه بوعلی همدان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :