مقایسه نقص در نظریه ذهن بر اساس نشانههای اختلال افسردگی بالا و پایین دردانشجویان
Publish place: The first scientific research conference on psychology, educational sciences and pathology of society
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 740
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_212
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
هدف پژوهش حاضر مقایسه نقص نظریهی ذهن براساس نشانههای اختلال افسردگی بالا و پایین در دانشجویان است. روش پژوهش حاضر از نوع مطالعات علی-مقایسهای و جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دختردانشگاه تبریز در سال1393-94 میباشد. روش نمونه گیری در این پژوهش تصادفی ساده که با استفاده از پرسشنامه افسردگی بک BDH-II 13 نفر دارای نشانههای اختلال افسردگی بالا و 13 نفر دارای نشانههای اختلال افسردگی پایین به عنوان نمونه غربال شدند و در مرحله بعد با استفاده از آزمون ذهن خوانی از طریق تصویر چشم بارون- کوهن ET-Rباهم مقایسه شدند. دادهها با استفاده از آزمون t گروههای مستقل تحلیل شد. نتایج نشان داد که افراد دارای نشانههای بالای اختلال افسردگی در مقایسه با نشانههای پایین اختلال افسردگی در نظریه ذهن نقص بارزتری دارند
Keywords:
Authors
زینب خانجانی
استاد گروه روانشناسی دانشگاه تبریز
عباس بخشی پور
استاد گروه روانشناسی دانشگاه تبریز
فاطمه کروغی پور
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه تبریز
محسن سروری
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه تبریز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :