بررسی نقش آموزش پیش از دبستان بر رشد مهارت های زبانی و شناختی دانش آموزان
Publish place: The First International Conference on Management, Economics, Accounting and Education
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,443
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MEAE01_1637
Index date: 17 March 2016
بررسی نقش آموزش پیش از دبستان بر رشد مهارت های زبانی و شناختی دانش آموزان abstract
آموزش پیش دبستانی یکی از متغیر های محیطی است که نقش مهمی در رشد و پرورش همه جانبه کودک دارد. با توجه به اهمیتی که زبان در زندگی اجتماعی و تحصیلی افراد دارد و با عنایت به این که دوره کودکی، حساس ترین دوره برای رشد زبان به حساب می آید، تاثیر فعالیت های پیش دبستانی بر رشد مهارت های زبانی و شناختی کودکان بیش از هر متغیر وابسته دیگری توجه پژوهشگران ومتخصصان تعلیم و تربیت را به خود جلب نموده است. تحقیق در مورد چگونگی رشد زبان و تفکر میتواند چارچوب روش های آموزشی و تربیتی موثر و مفید را روشن کند و به شکل گیری محیطآموزشی منجر به شکوفایی توانایی های کودک ، یاری رساند. لذا در این مطالعه برآنیم ضمن بررسیهم پوشانی رشد زبانی و شناختی ، تعامل دوسویه ی تفکر و زبان، به تاثیر پیش دبستانی و بازی وگروه همسالان و محیط اجتماعی بر رشد زبانی و شناختی کودک بپردازیم.
بررسی نقش آموزش پیش از دبستان بر رشد مهارت های زبانی و شناختی دانش آموزان Keywords:
بررسی نقش آموزش پیش از دبستان بر رشد مهارت های زبانی و شناختی دانش آموزان authors
پروانه دانشمند
دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس امیرکبیر، البرز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :