مدلی برای سیستم مدیریت آموزش سیار آگاه از زمینه(مطالعه موردی آموزش و پرورش)
Publish place: The Second National Conference on Applied Research in Computer Science and Information Technology
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 610
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CITCONF02_468
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
Abstract:
به سمت شبکه های موبایل آموزش سیار برای بسیاری از کاربران جوان شده است. پیشرفت های اخیر در تکنولوژی بی سیم منجر به ایجاد محیط آموزشی جدیدی شده است که محیط آموزش سیار شخصی سازی شده نامیده می شود. این سایت آموزشی شرایط فراگیران را در درک نموده و براساس شرایط سرویس های شخصی سازی شده را ارائه می دهد. در این مقاله یک مدل که محتوای آموزشی را بر اساس اطلاعات زمینه ای یک کاربر، وسیله و محیط اطراف شخصی سازی می کند، ارائه شده است. برای ارزیابی چارچوب پیشنهادی این روش برای 350 نفر از دانش آموزان اجرا شد. داده های گردآوری شده با استفاده از ضریب همبستگی و تحلیل و رگرسیون مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که بین رضایت آموزش دانش آموزان به سیستم یادگیری، یادگیری آموزش و محیط زیست، بهتر و یا آموزشی و رضایت آموزشی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیونی نشان داد که سه بعد محتوا و علاقه و یادگیری پیش بینی کننده های معناداری بر یک رضایت آموزش هستند.
Keywords:
Authors
لیلا عابدی
دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فلاورجان، گروه کامپیوتر
حمید بهادر
دانشگاه آزاد اسلامی، واحد سلماس، گروه کامپیوتر
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :