سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

ارزیابی نگرش اساتید و کارمندان به وضعیت فعلی مدیریت دانش متاثر از فرهنگ سازمانی درآموزشکده فنی و حرفه ای سما واحد کرج

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 576

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

AMTM01_364

Index date: 8 May 2016

ارزیابی نگرش اساتید و کارمندان به وضعیت فعلی مدیریت دانش متاثر از فرهنگ سازمانی درآموزشکده فنی و حرفه ای سما واحد کرج abstract

مدیریت دانش مجموعه عملکردها و فرآیندهایی جهت بهبود جایگاه سازمان و ایجاد ارزش در سازمان می باشد،هدف از تحقیق بررسی وضعیت مدیریت دانش متاثر از فرهنگ سازمانی از دیدگاه کارکنان و اساتید در آموزشکدهفنی و حرفه ای سما کرج می باشد. بررسی وضعیت مدیریت دانش سازمانی و طرح های آن برای یاری رساندن به سازمان ها و موسسات آموزش عالی در دستیابی به جایگاه اصلی و متمایزشان و مزایای رقابتی و کاربرد سرمایههای دانشی امری ضروری به نظر می رسد. دوره زمانی تحقیق در سال94-95 و جامعه آماری تحقیق آموزشکده فنی و حرفه ای سما کرج می باشد که از نمونه آماری در دسترس 178 نفر مورد آزمون قرار گرفتند. .با استفاده از روش آزمون t مقایسه میانگین دو جامعه آماری، نتایج آماری در سطح اطمینان 95 % حاکی از آن است که : تفاوت معناداری بین ادراک اساتید و کارمندان از وضعیت تولید دانش و ذخیره دانش و کاربرد دانش در موجود در آموزشکده فنی و حرفه ای سما کرج وجود دارد، در مقیاس سازماندهی دانش، میانگینهای مشابهی برای اساتید و کارمندان کسب شده است بنابراین تفاوت معناداری بین ادراک اساتید و کارمندان از وضعیت سازماندهی دانش در آموزشکده فنی و حرفه ای سما کرج وجود ندارد

ارزیابی نگرش اساتید و کارمندان به وضعیت فعلی مدیریت دانش متاثر از فرهنگ سازمانی درآموزشکده فنی و حرفه ای سما واحد کرج Keywords:

مدیریت دانش , فرهنگ سازمانی , آموزشکده فنی و حرفه ای سما کرج

ارزیابی نگرش اساتید و کارمندان به وضعیت فعلی مدیریت دانش متاثر از فرهنگ سازمانی درآموزشکده فنی و حرفه ای سما واحد کرج authors

محسن حمیدیان

استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب،تهران، ایران

شکوفه اعتبار

دانشجوی دکتری حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب و عضو هیئت علمی آموزشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج،کرج، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
ایران زاده، سلیمان(1390)، مدیریت تطبیقی، انتشارات سازمان مدیریت دولتی، 201-211 ...
Ahmed P.K Lim K.K. Loh A.Y.E. (2002) Learning Through Knowledge ...
Alvani, M., Nategh, T. & Farahi, M. (2007). Role of ...
Bradley L. Parker R. (2000) _ Organizational culture in the ...
Bogdanowicz M.S. Bailey E.K. (2002) "The value of knowledge and ...
Boisot, Max H (1 998)" Knowledge Assets: Securing Competitive Advantage ...
De Jarnett, L. (2012), "Knowledge- the latest thing", Information Strategy, ...
Davenport, T.H. & Prusak, L. (1998) "Working Knowledge: How Organization ...
Ghlich Li, B., & Moshabaki, A. (2005). Role of socil ...
Khansari, J. & Horri, A. (2008). Study of knowledge management ...
Kim, S., & Ju, B. (2014). An analysis of faculty ...
Lawson, S. (2003). Examinning the Relationship between Organization culture and ...
Levine L. (2001) "Integrating and processes in a learning organization" ...
Lee J. (2001) "The impact of knowledge sharing organizational capacity ...
Liebowitz J. Y. Chen (2003) "Knowledge sharing proficiencies: the key ...
McDermott R. O'Dell C. (2001) "Overcoming cultural barriers to sharing ...
Nonaka I. (1999) "The dynamic of knowledge creation" in Ruggles ...
smith E.A. (2001) "The role of tacit and explicit knowledge ...
Treacy, Michael and Wiersema, Fred. (1993)" Customer Intimacy and Other ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "ارزیابی نگرش اساتید و کارمندان به وضعیت فعلی مدیریت دانش متاثر از فرهنگ سازمانی درآموزشکده فنی و حرفه ای سما واحد کرج" توسط محسن حمیدیان، استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب،تهران، ایران؛ شکوفه اعتبار، دانشجوی دکتری حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب و عضو هیئت علمی آموزشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج،کرج، ایران نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی اولین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدیریت دانش، فرهنگ سازمانی، آموزشکده فنی و حرفه ای سما کرج هستند. این مقاله در تاریخ 19 اردیبهشت 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 576 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مدیریت دانش مجموعه عملکردها و فرآیندهایی جهت بهبود جایگاه سازمان و ایجاد ارزش در سازمان می باشد،هدف از تحقیق بررسی وضعیت مدیریت دانش متاثر از فرهنگ سازمانی از دیدگاه کارکنان و اساتید در آموزشکدهفنی و حرفه ای سما کرج می باشد. بررسی وضعیت مدیریت دانش سازمانی و طرح های آن برای یاری رساندن به سازمان ها و موسسات آموزش عالی ... . برای دانلود فایل کامل مقاله ارزیابی نگرش اساتید و کارمندان به وضعیت فعلی مدیریت دانش متاثر از فرهنگ سازمانی درآموزشکده فنی و حرفه ای سما واحد کرج با 11 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.