سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آسیب شناسی توسعه ی کمی رشته ی معماری در تحصیلات تکمیلی

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 777

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

IARC02_002

Index date: 8 May 2016

آسیب شناسی توسعه ی کمی رشته ی معماری در تحصیلات تکمیلی abstract

رشد تعداد دانشجویان و بالطبع دانش آموختگان رشته مهندسی معماری نسبت به دهه های گذشته و در مقایسه با دیگر رشته ها وضعیت غیر متعارفی در کشور پیش آورده که می تواند زمینه ساز بروز مشکلاتی در ابعاد آموزشی و ادامه تحصیل و از همه مهمتر اشتغال دانش آموختگان این رشته در آینده نزدیک باشد. بررسی آمار، اوضاع را بسیار نگران کننده نشان می دهد. بازار کار نامناسب باعث تمایل به ادامه تحصیل می شود که خودبحرانی ساخته است. بررسی مشکلات موجود، ماهیت آموزش و جهت گیری های آموزشی مورد نیاز این دوره ها از نکات مهم مورد بحث است. علاوه بر این، در این تحقیق به بررسی مولفه های گزینش علمی در کنکور تحصیلات تکمیلی و مقایسه ی آن با دوره های قبل و دروس آن دوره پرداخته ایم و روند نظری و عملی رشته ی معماری در طول دوره های مختلف مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفته است. تحلیل تفاوتها و فصل مشترکهای آموزش حرفه ای معماری از یک طرف، و پژوهش در این رشته از طرف دیگر، و چگونگی ارتباط آن با دوره های ما قبل خود، به شناخت وضع موجود آموزش و ارائه پیشنهادات مناسب برای بهبود آن کمک شایانی میکند. امروزه در آموزش تحصیلات تکمیلی معماری، مشکلاتی وجود دارد که بخشی از آن منتج از شیوه های آموزش قبل از این دوره و بخشی از آن ناشی از ماهیت آموزش در این دوره است.تحصیلات تکمیلی ، پژوهش در رشته معماری را مد نظر دارد، در حالی که دوره های پیش از آن متکی بر آموزش حرفه ای معماری است. در این مورد ضمن تحلیل وضعیت کنونی آموزش دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد و نقدهای موجود با توجه به افزایش پذیرفته شدگان، راه حل هایی ارائه شده است. بنابراین با مهار روند فزونی پذیرفته شدگان و تغیر اوضاع کار برای درک بهتر از آموزش و برقراری ارتباطی مناسب بین مقاطع تحصیلی رشته ی معماری، تمایز بین جنبه های حرفه ای و پژوهشی آن و همچنین بیان فصل مشترک و رابطه بین این جنبه ها زمینه بهتری برای رفع مشکلات موجود فراهم خواهد شد .

آسیب شناسی توسعه ی کمی رشته ی معماری در تحصیلات تکمیلی Keywords:

آسیب شناسی توسعه ی کمی رشته ی معماری در تحصیلات تکمیلی authors

مجید یزدانی

دانشجوی دکترای معماری، عضو هیئت علمی موسسه آموزش عالی خاوران

مرتضی مصطفوی نژاد

کارشناس عمران، عضو گروه مشاوران جوان شهرداری مشهد

بهاره مولوی

دانشجوی کارشناسی معماری، دبیر کارگروه شهرسازی و معماری گروه مشاوران جوان منطقه 9

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
آمار آموزش عالی ایران، سال های تحصیلی 1362 الی 1386 ...
ندیمی، حمید. (آموزش معماری، دیروز و امروز) در فصلنامه ی ...
طاقی، زهرا. (تاملی در تبعات رشد کمی دوره ی کارشناسی ...
[مهندسین مشاور نقش، برنامه ی دبردی (مرحله نهایی) از مجموعه ...
آ سالنامه ی آماری مرکز آمار ایران و شورای مرکزی ...
[آ] اکرمی، غلامرضا. تعریف معماری، گام اول آموزش(چالش ها و ...
انتونی سی، احمد رضایی، آفرینش در معماری، سروش، تهران، 1391 ...
برایان، مجتبی دولتخواه، طراحان چگونه می اندیشند، تهران 1389 ...
قا عیسی حجت، سنت و بداعت در آموزش معماری، تهران ...
گیدئن، زیگفرید، فضا، زمان و معماری، ترجمه منوچهر مزینی، انتشارات ...
عینی فر، ‌علیرضا. نقدی بر تحصیل در دوره ی دکتری ...
Anderson, stanford, (themes for a symposium on ph.D education in ...
Jon Lang, "Creating Theory Builders and Disseminator, The Primary Goal ...
Lang, jon, creating architecttural theory, the role of behavioral sciences ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "آسیب شناسی توسعه ی کمی رشته ی معماری در تحصیلات تکمیلی" توسط مجید یزدانی، دانشجوی دکترای معماری، عضو هیئت علمی موسسه آموزش عالی خاوران؛ مرتضی مصطفوی نژاد، کارشناس عمران، عضو گروه مشاوران جوان شهرداری مشهد؛ بهاره مولوی، دانشجوی کارشناسی معماری، دبیر کارگروه شهرسازی و معماری گروه مشاوران جوان منطقه 9 نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی چهارمین همایش ملی معماری،شهرسازی و پژوهش های نیاز محور با محوریت تحولات نوین و پژوهش های کاربردی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تحصیلات تکمیلی ، مهندسی معماری ،آموزش معماری، افزایش پذیرفته شدگان هستند. این مقاله در تاریخ 19 اردیبهشت 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 777 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که رشد تعداد دانشجویان و بالطبع دانش آموختگان رشته مهندسی معماری نسبت به دهه های گذشته و در مقایسه با دیگر رشته ها وضعیت غیر متعارفی در کشور پیش آورده که می تواند زمینه ساز بروز مشکلاتی در ابعاد آموزشی و ادامه تحصیل و از همه مهمتر اشتغال دانش آموختگان این رشته در آینده نزدیک باشد. بررسی آمار، اوضاع را بسیار ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آسیب شناسی توسعه ی کمی رشته ی معماری در تحصیلات تکمیلی با 13 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.