سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

رابطه تاب آوری با هوش معنوی در معلمان مدارس استثنایی

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 938

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

PCCONF02_017

Index date: 8 May 2016

رابطه تاب آوری با هوش معنوی در معلمان مدارس استثنایی abstract

پژوهش حاضر به دنبال رابطه تاب آوری با هوش معنوی در معلمان زن دانش آموزان استثنایی شهر تهران بود.جامعه آماری کلیه معلمان زن شاغل در مدارس استثنایی شهر تهران بودند. حجم نمونه شامل 100 نفر که به صورت طبقه اییتصادفی انتخاب شدند و به پرسشنامه های سبک های تاب آوری کانر و دیویدسون و پرسشنامه هوش معنوی پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی وآمار استنباطی(همبستگی ورگرسیون) استفاده گردیدنتایج پژوهش حاضر نشان داد که، بین تاب آوری با هوش هیجانی رابطه معناداری به مقدارr =0/497 وجود دارد و هوش هیجانی24 درصد از تغییرات تاب آوری را پیش بینی می کند. نتایج حاصل بیانگر این مطلب است که وجود هوش معنوی باعث پذیرش شرایط ویژه دانش آموزان می شود و حس ارتباط با نیرویی بزرگتر باعث می شود در قبال تلاش های آموزشی و پرورشی ارزش های والاتری را در نظر بگیرند و همین امر باعث ارتقا سطح تحمل و تاب آوری آنها در تعامل با دانش آموزان استثنایی و مسائل و مشکلات آموزشی و پرورشی آنها شود

رابطه تاب آوری با هوش معنوی در معلمان مدارس استثنایی Keywords:

رابطه تاب آوری با هوش معنوی در معلمان مدارس استثنایی authors

سعید مهدوی

کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی،

فرحناز للهی

کارشناسی ارشد مدیریت تربیت بدنی

زهرا حیدری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
جوکار، بهرام.(1386). هوش عاطفی، هوش شناختی، تاب آوری و رضایت ...
موسوی گیلانی، سیدرضا .کیانپور، محسن .صادقی خراشاد، محمود.(1381). مقایسه سلامت ...
محمدی، مسعود.(1384). بررسی عوامل موثر بر تاب آوری در افراد ...
واعظ موسوی، سیدمحمد کاظم).(1381)" .(مقایسه کیفیت زندگی ورزشکاران رشتههای انفرادی ...
Connor, K.M. , Davidson, J.R. T & Lee, LL. (2003) ...
Fraser, M.W. , Richman, J.M and Galinsky, M. J. (1999). ...
Lin, Hung. R, & et al, 2003, Psycho- spiritual well-being ...
Luther, S. S., and Cochiti, D. (2000). _ The construct ...
- Marcoen, A. (1994). Spirituality and personal well-being in old ...
Sisk, D.A, & Torrance, E.P, 2001, Spiritual intelligence: Developing higher ...
Trinidad, D. R., Unger, J. B., Chou, C, and Anderson ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "رابطه تاب آوری با هوش معنوی در معلمان مدارس استثنایی" توسط سعید مهدوی، کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی،؛ فرحناز للهی، کارشناسی ارشد مدیریت تربیت بدنی؛ زهرا حیدری، کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی دومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تاب آوری، هوش هیجانی، کودکان استثنایی هستند. این مقاله در تاریخ 19 اردیبهشت 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 938 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حاضر به دنبال رابطه تاب آوری با هوش معنوی در معلمان زن دانش آموزان استثنایی شهر تهران بود.جامعه آماری کلیه معلمان زن شاغل در مدارس استثنایی شهر تهران بودند. حجم نمونه شامل 100 نفر که به صورت طبقه اییتصادفی انتخاب شدند و به پرسشنامه های سبک های تاب آوری کانر و دیویدسون و پرسشنامه هوش معنوی پاسخ دادند. برای ... . برای دانلود فایل کامل مقاله رابطه تاب آوری با هوش معنوی در معلمان مدارس استثنایی با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.