بررسی ویژگی های هوش اجتماعی با انگیزش مشارکت ورزشی در ابعاد سرگرمی؛ موقعیت گروه گرائی؛ موفقیت و توسعه مهارت بین دانش آموزان تیزهوش مقطع دبیرستان شهر بیرجند
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 428
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF01_072
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی های هوش اجتماعی با انگیزش مشارکت ورزشی و در بین دانش اموزان تیزهوش مقطع دبیرستان شهرستان بیرجند می باشد روش آماری توصیفی - همبستگی است جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان دخترانه تیزهوشان بیرجند تشکیل دادند. ۳۳۰ نفر نمونه های این پژوهش ۳۲۰ نفر که در رشته های ورزشی انفرادی و گروهی بودند. وجدانگرایی باانگیزش مشارکت ورزشی در بعد موقعیت رابطه مثبت و معنی دارد به گونه ای که افزایش انگیزش مشارکت ورزشی دربعد موفقیت توسعه مهارت؛ گروهگرایی و در بعد سرگرمی باعث افزایش باز بودن می شود به گونه ای که افزایش انگیزش مشارکت ورزشی در بعد گروه گرایی منجر به افزایش وجدان گرائی می شود.
Keywords:
هوش اجتماعی , انگیزه مشارکت ورزشی , بعد سرگرمی , بعد موقعیت , بعد گروه گرائی , موفقیت و بعد توسعه مهارت
Authors
عفت مودی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دبیر مدرسه تیزهوشان بیرجند
فاطمه شهابی زاده
دکتری روانشناسی عمومی و استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
سمانه طباطبایی
دکترای روانشناسی تربیتی واستادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
فریبا شیرزائی
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :