تدریس هم افزایی اشتراکی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 615
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PECONF01_068
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395
Abstract:
یکی از روش های نوین تدریس، روش تدریس هم افزایی اشتراکی است ،1در این روش دو یا چند معلم با هم وظیفه تدریس به دانش آموزان یک کلاس را بر عهده می گیرند، این روش دارای مدل های مختلفی است که می توان از جمله آنها الف-تدریس متناوب2ب-تدریس موازی3پ-تدریس تیمی4ت-تدریس ایستگاهی5ث-یکی تدریس ویکی پشتیبانی 6اشاره کرد.شاید بتوان مهمترین امتیاز این روشنسبت به روش های سنتی را درتبادل ایده بین معلمان دانست.در این مقاله ما سعی کرده ایم با استفاده از منابع علمی معتبر این روش ها رامورد واکاویی قرار دهیم و در صورت امکان بتوانیم از این روش ها در کلاس های آینده بهره بگیریم
Keywords:
Authors
عبدالحسین شریفی نژاد
دبیرشیمی دبیرستان های قروه-کردستان ودانشجوی دکتری شیمی معدنی دانشگاه لرستان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :