بررسی نقش طراحی مدرسه محله در جهت هویت بخشی به بافت سنتی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 906
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARUES04_007
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
مدرسه و فضای آموزشی به طور کلی یکی از عناصر اصلی است در شکل دادن به هویت یک محله. هر فردی بدون شک قسمتی از خاطرات کودکی اش را توام با خاطرات مدرسه پیدا می کند و به همین دلیل یعنی تجدید خاطره ی فردی می تواند عاملی باشد در جهت هویت بخشی در کنار سایر عناصر هویت بخش، به بافت سنتی. می توان با اسیفاده از عوامل مختلفی به ایجاد و بوجود آمدن حس هویت در اشخاص در یک محله با بافت سنیی کمک کرد. معمار با فضامندی، فرم را در دسمت گرفیه و با فرم های هندسی ساده، تنوع گرایش ها و احساسات را ارائه میدهد. این عناصر برای رسیدن به ایجاد حمس هویمت نقش مهمی دارند. این پژوهش بدنبال یافین رابطه ی نقش طراحی مدرسه محله در جهت هویت بخشی به بافت سنتی است.
Keywords:
Authors
فرهاد کاروان
عضو هیات علمی گروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان، همدان، ایران
محمد الوندی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان، همدان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :