بررسی سبک شناختی مدیران نوآور و سازشگر با مسئولیت پذیری معلمین
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 633
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICOAC01_425
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی سبک شناختی مدیران )نوآور و سازشگر( با مسئولیت پذیری معلمین مقطع ابتدایی شهرستان سبزوار در سال 4931 می باشد. پژوهش حاضر،پژوهشی پیمایشی ازنوع همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق، معلمین رسمی و قراردادی در سال 4931 ؛ مقطع ابتدایی شهرستان سبزوار که تعداد کل آنها 4503 نفر بوده و از این تعداد 282 نفر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ایتصادفی انتخاب شده اند. برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه استاندارد سبک شناختی )کرتون( و مسئولیت پذیری )هاربیسون( که به ترتیب ضریب پایایی آنها 57.0 و 5782 بود، استفاده شد. به منظور تجزیهو تحلیل داده ها از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و آزمون تحلیل واریانس یک راهه استفاده شده است. نتایج یافته های تحقیق نشان داد بین سبک شناختی مدیران )نوآور و سازشگر( و مسئولیت پذیری معلمین مقطع ابتدایی شهرستان سبزوار رابطه معنی دار وجود دارد.
Keywords:
Authors
امیرمسعود اقدسی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد نیشابور
مرتضی بینش
استاد یار دانشگاه آزاد واحد نیشابور
مریم ریوندی
کارشناس مالی آموزش و پرورش سبزوار
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :