ارزیابی عوامل موثر براستفاده ازفناوری اطلاعات و ارتباطات درمدارس
Publish place: هفتمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 452
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IKMC07_028
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
باتوجه به اینکه فناوری اطلاعات وارتباطات درعصرحاضرباعث شده ابعادمختلف زندگی فردی واجتماعی انسانها را تحت تاثیر قرارگرفته و موجب تغییر سبک زندگی ها شده است تعلیم و تربیت درمعنای اخص خود بی تاثیر ازاین تغییرات نیست رشد وگستر این حوزه ازدانش بشری مدیون نظام آموزشی است و نظام آموزشی هم ازاین تکنولوژی بهره میگیرد امروزه شکل سنتی کلاسهای درس رو به افول است استفاده موثرفناوری درجهان امروز مستلزم آن است که دانش آموزان نقشهای جدیدی را درفرایند یادگیری بپذیرند لازم است دانش آموزان جستجوگران اطلاعات باشند تابتوانند درموردارزش اطلاعات وسیعی که درشبکه جهانی اینترنت برای استفاده آنان موجود است به داوری و ارزشیابی بپردازند لذا این مقاله بارویکردی توصیفی ـ تحلیلی به بررسی عوامل موثربراستفاده ازفناوری اطلاعات و ارتباطات درمدارس پرداخته است
Authors
مختار رنجبر
استادیارگروه مدیریت واحدلامرد دانشگاه آزاد اسلامی لامرد ایران
علی کیمیائی
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحدلامرد
احمد میر
کارشناس ارشدآموزش ابتدایی اداره آموزش وپرورش ناحیه یک شیراز ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :