نقش مراکز تربیت معلم در توسعه کارآفرینی
Publish place: The first international conference on humanities with a native-Islamic approach and emphasis on new research
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 984
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH01_122
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
شرایط اقتصادی، صنعتی، فرهنگی و اجتماعی کشورهای درحال توسعه که انبوه فارغ التحصیلان را به دنبال داشته است، ضرورت توجه به توسعه کارآفرینی را بیش از گذشته آشکار می سازد. بخش عمده توسعه هر کشوری در نظام آموزش وپرورش پایه گذاری می شود و شکل میگیرد. آموزش وپرورش به عنوان یکی از نهادهای اجتماعی، فرهنگی و آموزشی، در راستای حمایت از مشاغل مبتنی بر کارآفرینی مورد توجه قرار گرفته است. با توجه به اینکه معلمان اصلی ترین نقش را در رشد و پیشرفت دانش آموزان و هدایت آن ها به سوی انجام فعالیت -های کارآفرینانه بر عهده دارند، نمی توان نقش مراکز تربیت معلم را در آمادهسازی معلمان برای تحقق این مقصود نادیده گرفت. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش مراکز تربیت معلم در توسعه کارآفرینی است. این پژوهش با روش کتابخانه ای انجام پذیرفته است. راهکارها و نتایج حاص از این پژوهش نشان میدهد که توجه به عواملی همچون حمایت از افراد کارآفرین، تاکید بر ابداع و خلاقیت به جای محفوظات، آموزش و استفاده از روش های فعال تدریس در مراکز آموزشی، آموزش محتوای درسی مربوطه، تغییر برنامه درسی و توجه به فضای فیزیکی مراکز آموزشی میتواند در توسعه کارآفرینی نقش مهم و بسزایی داشته باشد.
Keywords:
Authors
ابراهیم سعادتی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سبزوار
حسین حیدری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سبزوار
اسماعیل سعادتی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سبزوار
حسن نودهی
استادیار دانشگاه حکیم سبزواری
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :