سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

راهکارها و نحوه اثر بخشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در افزایش کیفیت آموزش در مدارس

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 574

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

RAFCON04_087

Index date: 6 September 2016

راهکارها و نحوه اثر بخشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در افزایش کیفیت آموزش در مدارس abstract

آموزش در آموزش و پرورش یکی از حوزه هایی است که با ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات (وافا) کشور تحول اساسی شده و آن را با چالش ها و نوسان های غیرقابل پیش بینی بوده و ساخت است. آموزش و پرورش ناچاراً برای مقابله با این وضعیت نیازمند انجام اصلاحات و سازماندهی مجدد جهت فرهنگ سازی در راستای استفاده از وافا دارد. لذا جهت تبدیل وافا به فرهنگ عمومی نیاز به بررسی موضوع با تفکر سیستمی در آموزش و پرورش، زمینه سازی برای استقرار مدارس مجازی و هوشمند، تعامل با تمام نهادها و سازمان های دولتی، مشارکت بخش خصوصی و تدوین قوانین و استراتژی های جامع و مواردی از این نوع است. در حالی که عدم رعایت و پیش بینی مقدمات و پیش نیازهای لازم برای ورود وافا به مدارس می تواند استفاده از این فناوری را از فرصت به تهدید تبدیل نماید، با رعایت پیش نیاز ها و پیش بینی مقدمات و بسترسازی مناسب، استفاده از این فناوری می تواند در افزایش کیفیت آموزش در مدارس نقش بسزایی ایفا نماید. لذا در مقاله حاضر با انجام پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی بیشتر شده است تا ضمن بررسی اهداف توسعه و نقش و کاربرد وافا در افزایش کیفیت آموزش در مدارس راهکارها و نحوه اثربخشی وافا کیفیت آموزش در مدارس و پیش نیازهای لازم برای ورود اثربخش وافا در جهت افزایش کیفیت آموزش در مدارس مورد بررسی قرار گیرد.

راهکارها و نحوه اثر بخشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در افزایش کیفیت آموزش در مدارس Keywords:

فن آوری اطلاعات و ارتباطات , فاوا , کیفیت آموزش , مدارس

راهکارها و نحوه اثر بخشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در افزایش کیفیت آموزش در مدارس authors

عباس حضرتی

مدرس آموزشکده فنی و حرفه ای سما،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد اصفهان(خوراسگان)،اصفهان،ایران

کیوان احمدیان

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی،واحد دولت آبادی،دانشگاه آزاد اسلامی،اصفهان،ایران

یونس کرمی

کارشناسی مهندسی صنایع،اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ استان اصفهان،اصفهان،ایران

سید محمد جبل عاملیان

کارشناسی مهندسی برق،اداره آموزش و پرورش ناحیه ۶ استان اصفهان،اصفهان،ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
- شهیندخت عالی، 1381، فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش ...
- رضا صالحی امیری ؛ الهه حیدری زاده، 1386، نقش ...
- رضا صالحی امیری ؛ الهه حیدری زاده، 1386، نقش ...
- صفی الله ملکی _ 1388، فن آوری اطلاعات در ...
- سیداحمد بزاز جزایری _ 1373، آموزش کارکنان به عنوان ...
امیررضا اصنافی ؛ علی حمیدی، 1386، نقش فناوری اطلاعات و ...
- شهیندخت عالی، 1381، فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش ...
- شهیندخت عالی، 1381، فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش ...
- علی حسینی خواه، 1386، بررسی نظریه انتشار نوآوری در ...
- علی شریعتمداری، 1376، اصول و فلسفه تعلیم و تربیت، ...
- علی اکبر سیف، 1381، روان‌شناسی تربیتی، تهران _ انتشارات ...
- محمد فتحیان : سیدحاتم مهدوی نور، 1386، مبانی و ...
- سیدحامد وارث، 1377، ظهور تکنولوژی اطلاعات _ مجله تدبیر، ...
- حمیرا کیاسی، 1386، راهکارهای توسعه فناوری اطلاعات در آموزش ...
- زهره غفاری، 1388، بررسی تاثیر فناوری اطلاعات در بهبود ...
- طیبه فرزاد، 1385، جایگاه فناوری اطلاعات در آموزش شیمی، ...
صفی الله ملکی، 1388، فن آوری اطلاعات در آموزش و ...
صفی الله ملکی، 1388، فن آوری اطلاعات در آموزش و ...
- Bayir, S & Keser, H., 2009, Information and c ...
- Cheung Kong, s..208, A curriculum framework for implementing information ...
Niroo Institute Conf. center- 2nd, March, 2016 ...
- Levin, T & Wadmany, R., 2008, Teachers Views on ...
Niroo Institute Conf. center- 2nd, March, 2016 ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "راهکارها و نحوه اثر بخشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در افزایش کیفیت آموزش در مدارس" توسط عباس حضرتی، مدرس آموزشکده فنی و حرفه ای سما،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد اصفهان(خوراسگان)،اصفهان،ایران؛ کیوان احمدیان، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی،واحد دولت آبادی،دانشگاه آزاد اسلامی،اصفهان،ایران؛ یونس کرمی، کارشناسی مهندسی صنایع،اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ استان اصفهان،اصفهان،ایران؛ سید محمد جبل عاملیان، کارشناسی مهندسی برق،اداره آموزش و پرورش ناحیه ۶ استان اصفهان،اصفهان،ایران نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فن آوری اطلاعات و ارتباطات،فاوا،کیفیت آموزش ،مدارس هستند. این مقاله در تاریخ 16 شهریور 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 574 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آموزش در آموزش و پرورش یکی از حوزه هایی است که با ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات (وافا) کشور تحول اساسی شده و آن را با چالش ها و نوسان های غیرقابل پیش بینی بوده و ساخت است. آموزش و پرورش ناچاراً برای مقابله با این وضعیت نیازمند انجام اصلاحات و سازماندهی مجدد جهت فرهنگ سازی در راستای استفاده از ... . برای دانلود فایل کامل مقاله راهکارها و نحوه اثر بخشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در افزایش کیفیت آموزش در مدارس با 10 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.