اختلالات رفتاری رایج در دانش آموزان ابتدایی وراهکارهای آن

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 12,231

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE02_048

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

Abstract:

اختلالات رفتاری، گروهی از رفتارها هستند که بیمار به وسیله آنها به طور مکرر حقوق اساسی دیگران را نقض میکند ویا قواعد اجتماعی را زیر پا میگذارد. این اختلالات در دوران کودکی یا نوجوانی شکل میگیرد. تشخیص اختلال و درمانآن در کودکان و نوجوانان بسیار مهم است، چون شخصیت آنان طی این دوره شکل میگیرد.از آن جا که رفتار و عملکردکودکان دارای مشکلات رفتاری، نسبت به همسالان دارای نقصان است و این رفتارها ضمن نامناسب بودن با سطح سنی وهوش کودک، مزمن و مداوم بوده و گستره آن از رفتارهای درونزا و برونزا متفاوت است چنین کودکانی در پاسخگوییبه شرایط اجتماعی و زندگی روزمره ناتوان هستند، و به نحوی شرکت در کلاس درس، فرایند یاددهی –یادگیری را مختلساخته و گاهی همسالان و معلمان را با فشارهای روانی شدید رو برو میسازند. بنابراین چنین کودکانی نیاز به حمایتهایویژه و ارائه برنامههای آموزشی و درمانی مؤثر دارند که تدوین چنین برنامههایی نیاز به درک و شناسایی عوامل مؤثر بروقوع رفتار دارد. این شناخت تنها از طریق بررسی دقیق و جامع اختلالات رفتاری و راهکارهای درمان امکان پذیر است،این فرایند در واقع حلقه ارتباط بین وقوع رفتار نامطلوب، و برنامه ریزی صحیح به منظور اصلاح و درمان محسوب میشود.لذاهدف از پژوهش حاضر، بررسی ابعاد اختلالات رایج رفتاری دردانش آموزان مقطع ابتدایی است. روش پژوهشدر این مقاله به صورت توصیفی-استنباطی می باشد.

Authors

مرتضی حیدری

دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد

حانیه مرتضایی

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه بجنورد

زینب مرتضایی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه فردوسی

حسن معصومی

کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه دانشگاه علامه طباطبای

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • الامیه، محمد مهدی (1387). بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری دانش‌آموزان ...
  • توکلی زاده، جهان‌شیر، بوالهری، جعفر و امیرهوشنگ، مهریار(1376). همه‌گیر شناسی ...
  • شهائیان، آمنه‌(1385).هنجاریابی و تعیین روایی و پایایی مقیاس های درجه ...
  • شهیم، سیما (1375. "تهیه پرسشنامه مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی _ ...
  • جاری بناب، باقر و پرند، اکرم (1388) میزان شیوع مشکلات ...
  • کاپلان، هارولد. بنیامین، سادوک. گرب، جک (1375). روانپزشکی کودک و ...
  • کردلو، محسن؛ اسماعیلی، زینب ؛آزادی، اسماعیل(1392). بیش فعالی راهکارهای مطلوب ...
  • کمیجانی، مهرناز.(1388). گذری بر راهبردهای درمانی اختلال سلوک.شماره 95و 96.ص40-45 ...
  • ماش، اریک جی، بارکلی، راسل ای) .بیتا .(روان شناسی مرضی ...
  • متین، آذر(1388).درمان اختلالات اضطرابی دوران کودکی. تعلیم و تربیت کودکان ...
  • Campbell, S. B. (1995). Behavior problems in preschool children.A review ...
  • Crouse, Scott L.(2006). Functional Behavioral Assessment Profiler. Version 2, 2of ...
  • Hudson J. L., Rapee R. M.(2001) Parent-Child Interactions and Anxiety ...
  • Lipsey, M. W., &Derzon, J. H (1998). Predictors of violent ...
  • Maag, J. W. (2001). Rewarded by punishment: Reflections On the ...
  • Sockol, Laura E.(2015). A systematic review of the efficacy of ...
  • Spence S. H.(1998) A Measure of Anxiety Symptoms among Children ...
  • نمایش کامل مراجع