سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

سنجش میزان آمادگی الکترونیکی دانشکده های دانشگاه فردوسی مشهد با تأکید بر دسترسی به اطلاعات

Publish Year: 1386
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,783

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICIKT03_007

Index date: 10 April 2008

سنجش میزان آمادگی الکترونیکی دانشکده های دانشگاه فردوسی مشهد با تأکید بر دسترسی به اطلاعات abstract

آمادگی الکترونیکی(E-readiness) به بوجود آمدن پیشرفت های چشمگیر در استفاده از فناوری اطلاعات در کسب و کار، صنعت، خدمات، آموزش و سایر زمینه ها، توجه بسیاری از کشورها را به خود جلب نموده است . در این بررسی سعی شده است تا با استفاده از مدل آمادگی الکترونیکی میوتولا و ونبراکل، میزان آمادگی الکترونیکی دانشکده های دانشگاه فردوسی مشهد، با تأکید بر دسترسی به اطلاعات، مورد سنجش قرار گیرد . به این منظور، با استفاده از پرسشنامه طراحی شده و تکنیک مصاحبه، اطلاعات مورد نیاز در ارتباط با هر یک از بخش های اصلی مدل، شامل آمادگی سازمانی، آمادگی اطلاعاتی، آمادگی زیرساخت، آمادگی منابع انسانی و آمادگی محیط بیرونی جمع آوری شده است . نتایج این مطالعه حکایت از این دارد که دانشکده های دانشگاه فردوسی مشهد در اکثریت این بخش ها بخصوص آمادگی سازمانی، آمادگی محیط بیرونی و آمادگی منابع انسانی دچار ضعف می باشند . اما در این میان باید گفت که دانشکده های مهندسی، علوم اداری و علوم تربیتی در بیشتر بخش ها جزء دانشکده های برتر بودند که این امر در ارتباط با آمادگی محیط بیرونی، آمادگی زیرساخت و آمادگی سازمانی بیشتر مشهود بنظر می رسد، این در حالی است که دانشکده های تربیت بدنی، الهیات و علوم پایه نیز دارای بدترین شرایط ممکن، بخصوص در همین سه بخش ذکر شده، می باشند .

سنجش میزان آمادگی الکترونیکی دانشکده های دانشگاه فردوسی مشهد با تأکید بر دسترسی به اطلاعات Keywords:

سنجش میزان آمادگی الکترونیکی دانشکده های دانشگاه فردوسی مشهد با تأکید بر دسترسی به اطلاعات authors

علی نوری

گروه مدیریت دانشگاه فردوسی مشهد

محسن کاهانی

گروه کامپیوتر دانشگاه فردوسی مشهد

حسین افخمی

مرکز خدمات فناوری اطلاعات دانشگاه فردوسی مشهد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
Choucri, N., Maugis, V., Madnick, S., Siegel, M., Gillet, S., ...
Huang, J.H., Huang, W.W., Zhao, C.J., _ E-readiness Assessment Framework ...
_ Comparison of e-readiness assessment models, 0 Final draft, v. ...
_ Transfo rmuation for the digital age: The development of ...
Mutula, S.M., van Brakel, P., _ evaluation of e-readiness assessment ...
Maksoud, S. S., Youseff, M. A. A., *'Information and _ ...
Burt, P. V., Kinnucan, M. T., *Information models and modeling ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "سنجش میزان آمادگی الکترونیکی دانشکده های دانشگاه فردوسی مشهد با تأکید بر دسترسی به اطلاعات" توسط علی نوری، گروه مدیریت دانشگاه فردوسی مشهد؛ محسن کاهانی، گروه کامپیوتر دانشگاه فردوسی مشهد؛ حسین افخمی، مرکز خدمات فناوری اطلاعات دانشگاه فردوسی مشهد نوشته شده و در سال 1386 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس بین المللی فناوری اطلاعات و دانش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آمادگی الکترونیکی، اطلاعات، فناوری اطلاعات، سواد اطلاعاتی هستند. این مقاله در تاریخ 22 فروردین 1387 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1783 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آمادگی الکترونیکی(E-readiness) به بوجود آمدن پیشرفت های چشمگیر در استفاده از فناوری اطلاعات در کسب و کار، صنعت، خدمات، آموزش و سایر زمینه ها، توجه بسیاری از کشورها را به خود جلب نموده است . در این بررسی سعی شده است تا با استفاده از مدل آمادگی الکترونیکی میوتولا و ونبراکل، میزان آمادگی الکترونیکی دانشکده های دانشگاه فردوسی مشهد، ... . برای دانلود فایل کامل مقاله سنجش میزان آمادگی الکترونیکی دانشکده های دانشگاه فردوسی مشهد با تأکید بر دسترسی به اطلاعات با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.