سبکهای تفکر جنسیت هنرآموزان با عملکرد تحصیلی انها درهنرستانها
Publish place: The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 501
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_451
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
هدف مقاله بررسی سبکهای تفکراجرایی قضایی و قانونگذارانه دانش آموزان یا هنرآموزان و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی آنها بودروش تحقیق توصیفی ـ هبمستگی رگرسیون گام به گام است جامعه نمونه تحقیق ازمیان 250نفر دانش اموز125دخترو125پسر سال دوم هنرستان شهرهای استان ایلام سال تحصیلی 1392-93 باروش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردیدند ابزار تحقیق شامل: پرسشنامه ی سبک تفکراسترنبرگ1997 /پرسشنامه محقق ساخته بودند داده های پژوهش بابهره گیری ازروشهای امارتوصیفی ضریب همبستگی پیرسون درازمون تفاوت ها و همبستگی ها و رگرسیون چندمتغیری مدل مرحله ای رگرسیون گام به گام بااستفاده ازنرم افزار spssنسخه 21 موردتجزیه و تحلیل قرارگرفت یافته های پژوهش نشان داد که دانش آموزان یاهنراموزان مورد بررسی غالبا انهایی که دارای سبک تفکراجرایی بودند ازنظر تفکرعملکردی اغلب تابع و مجری دستورات بودند و ازلحاظ پیشرفت تحصیلی دردروس مورد نظرپژوهش مبانی اطلاعات، ریاضیات پودمانی و برنامه نویسی ازدیگردانش آموزان نمرات پایین تری را کسب نمودند و دانش اموزان دارای سبک تفکرقضایی ازلحاظ تفکرعملکردی و پیشرفت تحصیلی دردروس موردنظر پژوهشگرازمابقی دانش آموزان مورد پژوهش نمره بالاتری و بهتری را کسب نمودند
Keywords:
سبک های تفکراجرایی , قضایی و قانونگذارانه و عملکرد تحصیلی هنرآموزان
Authors
عباس شکاری
استاد یار گروه علوم تربیتی - ، دانشکده علوم انسانی دانشگاه کاشان
عبدالکریم امینی پور
کارشناس ارشد علوم تربیتی ،مدرس دانشگاه آزاد ،دبیر دبیرستان شهرستان ابدانان، ایلام
هوشنگ خشنود
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی ، مدرس دانشگاه آزاد ، دبیر دبیرستانهای آبدانان ،ایلام
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :