پیشبینی تفکر انتقادی بر اساس باورهای خودکارآمدی و تابآوری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان
Publish place: The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 864
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_541
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
تفکرانتقادی در دنیای مدرن امروزی یک مهارت اساسی و مورد نیاز است. و به منزلهی یک مهارت اساسی برای مشارت عاقلانه در یک جامعه دموکراتیک شناخته میشود. هدف پژوهش حاضر پیشبینی تفکر انتقادی بر اساس باورهای خودکارآمدی و تابآوری دانشجویاندانشگاه علوم پزشکی لرستان بود. پژوهش حاضر رابطهای، از نوع همبستگی است، جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه علومپزشکی لرستان بود که توانستیم به 220 نفر از آنها دسترسی پیدا کنیم و به پرسشنامههای باورهای خودکارآمدی شرر) G.S.E.S (، تاب- آوری کانر و دیویدسون) 2003 (و تفکر انتقادی ریکتس) 2003 ( پاسخ دهند. برای تجزیه تحلیل دادههای جمعآوری شده از آزمونهمبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به روش گامبهگام استفاده گردید. نتایج نشان داد باورهای خودکارآمدی و تابآوری با تفکر انتقادی همبستگی مثبت و معناداری داشتند) 0/001 P< ( همجنین نتایج حاصلاز تحلیل رگرسیون چندگانهی گام به گام نشان داد که متغیرهای باورهای خودکارآمدی و تابآوری پیشبینهای معناداری برای تفکر انتقادی دانشجویان بودند. با توجه به اهمیت نقش باورهای خودکارآمدی و تابآوری در پیشبینی تفکر انتقادی دانشجویان، بنابراین برنامههای دانشگاهها باید بهگونهای سازماندهی شوند که بهجای ذخیرهسازی اطلاعات و حقایق علمی، دانشجویان را درگیر مسئله و حل مسئله نماید، و از طریق باورهای خودکارآمدی، تابآوری، تفکرانتقادی را به آنها منتقل نمایند و زمینه پرورش تفکر نقادانه را در دانشجویان فراهم آورند.
Keywords:
Authors
مسعود صادقی
استادیار دانشگاه لرستان، گروه روانشناسی
پروانه رادمهر
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه لرستان، گروه روانشناسی
لیلا یوسف وند
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه لرستان، گروه علوم تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :