ارزیابی شاخص های طراحی کتابخانه های دیجیتالی مطالعه موردی
Publish place: The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,740
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
ESCONF01_627
Index date: 6 September 2016
ارزیابی شاخص های طراحی کتابخانه های دیجیتالی مطالعه موردی abstract
در این پژوهش با هدف ارزیابی شاخص های طراحی کتابخانه های دیجیتال در کتابخانه های دیجیتال ایران انجام شد، به ارزیابی 14 شاخص اصلی برای طراحی کتابخانه های دیجیتال )دید، مرکز اطلاعات و مدارک اسلامی، نور، آستان قدس رضوی،تبیان کتابخانه ملی، اهل الییت( پرداخت. نتایج نشان داد شاخص های طراحی منابع بمام متن؛ دسترسی مطمئن و پایدار به منابع ؛ انتخاب منابع ؛گسترش منابع؛ توسعه زیر ساخت ها و تجهیزات و رعایت مالکیت معنوی تمامی کتابخانه های دیجیتالی مورد بررسی رعایت کردهاند و بیشترین امتیاز ) 7( را کسب نموده اند. شاخص خط مشی کمترین میزان ) 3( را به خود اختصاص داده است. و دیگر شاخص هاشامل کاربران ویژه؛ قابلیت همکاری با دیگر کتابخانه ها؛ استاندارد و استانداردسازی؛ منابع چاپی در کنار منابع دیجیتالی با کسب امتیاز ) 1( در بیش از نصف از کتابخانه های مورد بررسی رعایت شده اند. همچنین در شاخص سازماندهی کتابخانه های دیجیتالی مورد بررسی حداقل از یک استاندارد استفاده کردهاند. خدمات مرجع یکی از اساسی برین خدمابی است که هر کتابخانه میتواند به کاربران خود ارائه دهد اما نتایج نشان می دهد متاسفانه در کتابخانه مورد بررسی بوجه شایانی به این شاخص نشده است. در شاخص نیروی انسانی در کتابخانه های دید، نور، تبیان و اهل بیت تنها از متخصصین رایانه استفاده شده است و از کتابداران استفاده نگردیده است. در شاخص قالب منابع کتابخانه دیجیتالی دید نسیت به سایر کتابخانه های بوجه بیشتری به تمامی قالب منابع داشته است و بوانسته است انواع منابع در قالب های مختلف برای رفع نیاز کاربران خود دسترس پذیر سازد
ارزیابی شاخص های طراحی کتابخانه های دیجیتالی مطالعه موردی Keywords:
ارزیابی شاخص های طراحی کتابخانه های دیجیتالی مطالعه موردی authors
فاطمه فرخاری
عضو هیات علمی گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه زابل
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :