علل عدم رغبت به امر پژوهش و راههای گسترش آن در بین معلمان
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,041
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MCED02_062
Index date: 11 September 2016
علل عدم رغبت به امر پژوهش و راههای گسترش آن در بین معلمان abstract
هدف کلی این تحقیق شناسایی علل عدم رغبت معلمان به امر پژوهش و راههای گسترش این امر در بین معلمان منطقه بستان آباد در سال 1387 می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایش، ابزار اندازهگیری پرسشنامه محقق ساخته بوده که جهت تأیید روایی پرسشنامه از نظر و قضاوت اساتید علوم تربیتی و نیز متخصصان امور استفاده شده و پایایی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ محاسبه شده است. ضریب آلفای کرونباخ )مقدار آلفای کرونباخ پرسشنامه 0/901 می باشد. جامعه در واحدهای آموزش مشغول خدمت هستند در حدود 740 نفر و حجم نمونه آماری با استفاده فرمول کوکران در حدود 254 نفر بوده است. اهم نتایج حاصله عبارتند از: نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان می دهد که بین آموزش پژوهش(r-0/67)و احترام و اعتماد(r-0/47) ومحیط پژوهشی سالم(r-0/46) و سیاست های حمایتی(r-0/31) و اشاعه فرهنگ پژوهش (r-0/47) و تقویت منابع مالی پژوهش (r-0/40) و امکانات پژوهشی (r-0/39) ومدیریت پژوهش(r-0/47) و نظام اطلاع رسانی(r-0/43) و میزان رغبت معلمان به امر پژوهش رابطه ای معنی داری وجود دارد.
علل عدم رغبت به امر پژوهش و راههای گسترش آن در بین معلمان Keywords:
علل عدم رغبت به امر پژوهش و راههای گسترش آن در بین معلمان authors
فرخ قربانی نامور
دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی، هیات علمی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه تبریز
رضا پاشایی
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی
معصومه ابراهیمی
کارشناس آموزش ابتدایی ناحیه یک تبریز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :