رابطه بین انسجام خانواده و میزان پرخاشگری دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان پاکدشت استان تهران

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 493

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JNIST-1-1_004

تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1396

Abstract:

زمینه و هدف: خانواده به عنوان اولین نهادی که کودک آموزش و تعلیم و تربیت را درآن تجربه میکند از اهمیت ویژه ای برخوردار است هرچه هماهنگی والدین در نحوه مدیریت خانواده و تجانس عاطفی بیشترباشد ونیازهای اساسی احساسارزشمندی،احساس امنیت فیزیکی،صمیمیت و وابستگی،احساس مسیولیت ،نیاز به شادی و تایید و تصدیق و در نهایت انسجام بین اعضاءخانواده بیشتر باشد امکانات رشد اعضاء خانواده فراهم شده و زمینه کاهش تعارض و افزایش صمیمیت توام با احترامفراهم شده تحکیم این کانون تحقق می یابدبه عبارتی مهمترین کارکردزیستی خانواده تشکیل شخصیت اجتماعی بوده که دریک خانواده منسجم شکل میگیرد و بسیاری از صاحبنظران معتقدند که در این مورد هیچ جانشینی را نمیتوان برای خانواده پیداکرد.کنترل خشم و مقابله با پرخاشگری که یک نوع هیجان منفی به شمار میرود ومواجهه مناسب با موقعیت نامطلوب نمادیاز سلامت روان به شمار میرود.مطالعه حاضر با هدف تعیین رابطه بین میزان انسجام خانواده و پرخاشگری دانش آموزان در شهرستان پاکدشت استان تهران انجام شد. روش تحقیق:در این مطالعه توصیفی )از نوع همبستگی (در مجموع 408 دانش آموزمقطع متوسطه اول و دوم در سال تحصیلی 94 - 95 به شیوه نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند.داده ها با استفاده از پرسشنامه های )تجانس خانواده و پرخاشگریAGQ (استاندارد شده پروفسور ساعتچی جمع آوری شدند و با استفاده از نرم افزار SPSS و ضریب همبستگی پیرسون ورگرسیون آماری در سطح معناداری 05 / 0 P≤ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: انسجام خانواده و میزان پرخاشگری رابطه معناداری وجود ) 0 =P (داشت.نتیجه گیری:با توجه به یافته های پژوهش بین انسجام خانواده با پرخاشگری دانش آموزان رابطه ی معنا داری وجود دارد،ضریب همبستگی) R ( برابر 294 / 0 – است ، پس رابطه دو متغیر نسبتا قوی می باشد و منفی بودن این مقدار رابطه معکوسدو متغیر را نشان میدهد یعنی با افزایش یکی دیگری کم شده وبرعکس. و این یعنی انسجام خانواده بر پرخاشگری دانش آموزان تاثیر دارد و هر چه انسجام خانواده بیشتر باشد پرخاشگری فرزندان خانواده کمتر خواهد شد ،بنابراین پیشنهاد میشودباهماهنگی بین نهادها ارگانهای ذیربط ودادن آگاهی های لازم به خانواده ها و دانش آموزان در انسجام هرچه بیشتر خانواده ها اهتمام ورزید و با افزایش مهارتهای زندگی و بهبود سلامت روان مخاطبین از آسیبهای اجتماعی پرخاشگری و عوارض ناشی از خشمهای کنترل نشده پیشگیری نمود

Authors

سیمین سیری

دبیرعلوم تجربی کارشناسی ارشد آموزش بهداشت،دانشگاه تربیت مدرس،

نرگس سیری

دبیرشیمی کارشناسی ارشد شیمی تجزیه،دانشگاه پیام نور واحد قم