رابطه بین یادگیری سازمانی و هوش فرهنگی با توانمندسازی روانشناختی در بین کارمندان شهرداری اهواز
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 652
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDHRCONF01_013
تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1395
Abstract:
هدف پژوهش حاضر تعیین میزان رابطه بین یادگیری سازمانی و هوش فرهنگی با توانمندسازی روانشناختی در بین کارمندان شهرداری اهواز بود.جامعه مورد مطالعه کلیه کارمندان در بخش های مختلف شهرداری اهواز بود. نمونه تحقیق 200 نفر از جامعه آماری را تشکیل داد که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برایجمع آوری اطلاعات یادگیری سازمانی از پرسشنامه استاندارد الگوی نیفه و برای سنجش هوش فرهنگی از پرسشنامه استاندارد هوش فرهنگی ایرلی و انگ 4 و پرسشنامه استاندارد مدل اسپریتزر و میشرا برای سنجش توانمندسازی روانشناختی استفاده شد، روش تحقیق از نوع توصیفی همبستگی بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش -آماری توصیفی و همبستگی پیرسون انجام شد. نتایج تحلیل همبستگی پیرسون نشان داد که بین یادگیری سازمانی و توانمندسازی روانشناختی رابطه مثبت معنی دار r=0/246 وجود دارد، همچنین بین هوش فرهنگی و توانمندسازی روانشناختی رابطه مثبت معنی دار r=0/564 وجود دارد. و همچنین نتایج حاصل از تحلیل همبستگی چند گانه نیزحاکی از وجود رابطه چند گانه میان یادگیری سازمانی و هوش فرهنگی با توانمندسازی روانشناختی بود. سطح معنی داری فرضیه ها در تحقیق حاضر 0/001در نظرگرفته شده است.
Keywords:
Authors
ایمان نادعلی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی، شرکت توزیع نیروی برق اهواز
آذین آقایی
کارشناس ارشد راهنمایی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :