رابطه ی بین ویژگی های شخصیتی مدیران با ابتکار و نوآوری شغلی آنها در مدارس مقطع ابتدایی
Publish place: National conference features educational management in the age of information and communication technologies
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 503
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FEMICT01_075
تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1395
Abstract:
هدف کلی این پژوهش بررسی رابطه بین ویژگی شخصیتی مدیران با ابتکار و نوآوری شغلی آنها در مدارس ابتدایی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه مدیران مقطع ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان اسلام آباد غرب در سال تحصیلی 95-94 به تعداد 108 مدیر که با استفاده از جدول مورگان (1970) تعداد 86 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. ابزارهای اندازه گیری شامل دو پرسشنامه شخصیت دوبرین (1985) و ابتکار و نوآوری شغلی پاتچن (1965) می باشد. تحلیل داده ها با روشهای آماری توصیفی و استنباطی مانند همبستگی پیرسون و نرم افزار SPSS انجام گرفت. نتایج نشان داد که بین ویژگی های شخصیتی منفعل و پرخاشگر با ابتکار و نوآوری شغلی مدیران رابطه معنادار و منفی و بین ویژگی شخصیتی قاطع با ابتکار و نوآوری شغلی مدیران رابطه معنادار و مثبت وجود دارد. بنابراین ویژگی شخصیتی قاطع موجب ارتقاء ابتکار و نوآوری شغلی مدیران مدارس خواهد شد.
Keywords:
Authors
میرارسلان بساطی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی.
فرانک موسوی
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
مریم اسلام پناه
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
افسر فیلی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :