چه راهکارهایی درآموزش معماری پایدار وجود دارد گرایشها و موانع
Publish place: National Conference on Contemporary Challenges in Architecture, Landscape and Urbanism
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 381
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CAIU01_053
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1395
Abstract:
مقاله حاضردرباره لزوم توجه به اموزش معماری پایدار درایران و بررسی امکانات و موانع آن است هدف این اموزش دستیابی به اگاهی علمی درباره منابع محیطی اصول اخلاقی ارزشها و مهارتها درراستای اهداف توسعه پایدار و مشارکت مردم درتصمیم گیری هاست درگذار ازمعماری متعارف به سری معماری پایدار اموزش معماری نیازمند تحولی اساسی بوده و باموانع متعدد و ساختاری هم مواجه است مشکلات برنامه ریزی اموزشی دردروس معماری پایدار شامل استفاده ازمنابع محیطی حمل ونقل مصالح ساختمانی جمع اوری و یکپارچهس ازی سامانه های ساختمانی و کاربریهای چندمنظوره و منطبق با ارزشهای انسانی میشود درایران این اموزشها درتقابل باعادات جامعه قراردارد و نیازمند هماهنگی ساختارمدیریتی است بررسی اموزش معماری پایدار درسه دانشگاه ایرانی نشان داده که باوجود برخی کاستیهایی دراین اموزش نگرش دانشجویان جهت یافته و انگیزه کافی برای تغییر عملکرد ایجادشده است معماری خورشیدی که دردهه هفتادمیلادی پس ازبحران انرژی موردتوجه قرارگرفت درایران با اقبال بسیاری ازاستادان روبرو شده است چنانکه آن را دربرنامه اموزش خود قرارداده اند
Keywords:
Authors
سیدحسام الدین عقیلی
مربی دانشگاه آزاد اسلامی واحدگرگان کارشناس ارشد مهندسی شهرسازی
سیدحسین عقیلی
کارشناس مهندسی معماری
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :