ارتباط بین زیر سیستم های مدیریت دانش و اثربخشی ادارات ورزش و جوانان استان فارس
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 468
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IKMC08_165
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش بررسی ارتباط بین 30 سیستم های مدیریت دانش و اثربخشی ادارات ورزش و جوانان استان فارس است که جامعه آماری تحقیق کلیه کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان فارس بود که حجم نمونه آماری با استفاده از جدول مورگان 108 تعیین شد و برای انتخاب اعضای نمونه از روش نمونه گیری خوشه ای استفاده شد. این پژوهش توصیفی - هم بستگی بود و به شکل میدانی انجام شده است. ابزار آزمون در این پژوهش پرسش نامه، مدیریت دانش با هشت بعد ( ارزیابی دانش، شناسایی دانش، اهداف دانش، کسب دانش، توسعه دانش، تسلیم دانش، نگهداری دانش، استفاده از دانش) و اثربخشی سازمانی بود. روایی پرسش نامه ها به تأیید استادان مدیریت و مدیریت ورزشی رسید و پایایی آن ها از طریق آزمون آلفا کرونباخ برای پرسش نامه مدیریت دانش ( 0/81) و پرسش نامه اثربخشی ( 0/79) محاسبه شد. او برای تجزیه و تحلیل داد از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل آزمون ضریب هم بستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیری استفاده شد . نتایج یافته ها نشان داد که بین مدیریت دانش اثربخشی سازمانی در ادارات ورزش و جوانان استان فارس رابطه معناداری وجود دارد ( 0/73=r ) از بین ابعاد مدیریت دانش تسهیم دانش بیشترین ارتباط را داشت ( 0/84=r) . همچنین نتایج رگرسیون چند متغیره نشان داد که 58% از اثربخشی سازمان لیگ به وسیله عواطف کارگیری دانش، تسهیم دانش و کسب دانش تبیین می شود.
Keywords:
Authors
بهناز گودرزیان
کارمند آموزش و پرورش شهر تهران
حکیمه موسوی نژاد
دبیر آموزش و پرورش اقلید
فرزانه محتشمی
کارشناس ارشد فیزیولوژی ورزشی
لیلا نیکویی
دبیر آموزش و پرورش اقلید
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :