سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

برنامه ریزی آموزشی با رویکرد مدیریت عملکرد ( مطالعه موردی مرکز تحقیقات و نوآوری صنایع خودرو سایپا )

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 690

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

THCD03_011

Index date: 15 December 2016

برنامه ریزی آموزشی با رویکرد مدیریت عملکرد ( مطالعه موردی مرکز تحقیقات و نوآوری صنایع خودرو سایپا ) abstract

نیروی انسانی مهمترین سرمایه دانشی یک سازمان می باشد از این رو بعنوان منبع خلاقیت در سازمان بشمار می آید. سرمایه های دانشی کارکنان یکی از اجزاء اثر گذار در عملکرد سازمان است .نیروی انسانی در یک سازمان کاربرد دارایی های ملموس ( ابزارها و تجهیزات را بالا برده و دارایی های ناملموس را بکار می اندازد .افزایش قابلیتهای کارکنان اثر مستقیمی بر بهبود نتایج مالی سازمان دارد . به همین دلیل نیروی انسانی میتواند مهمترین زیربنای سرمایه های فکری باشد . نظر به اینکه نمی توان بدون کنترل ، مدیریت و بدون ارزیابی ، کنترل نمود ، لذا ارزیابی نیروی انسانی یکی از مهمترین مباحث می باشد هنگامی که بحث در مورد توسعه و مدیریت عملکرد باشد نظام آموزش یکی از زیرسیستم های منابع انسانی است که نقش بسیار برجسته ای در جاری سازی نظام مدیریت عملکرد دارد. بنابراین این مقاله نقش توسعه ای مدیریت عملکرد را و ارتباط آن را با برنامه ریزی آموزشی در یک شرکت دانش محور مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد. در این مقاله ابتدا در مورد چگونگی تدوین نظام مدیریت عملکرد با نگاه توسعه ای توضیحاتی ارائه می گردد و در ادامه از خروجی های نظام مدیریت عملکرد کارکنان در نیازسنجی و برنامه ریزی آموزشی با استفاده از روش های نوین آموزش ، استفاده می گردد.

برنامه ریزی آموزشی با رویکرد مدیریت عملکرد ( مطالعه موردی مرکز تحقیقات و نوآوری صنایع خودرو سایپا ) Keywords:

برنامه ریزی آموزشی با رویکرد مدیریت عملکرد ( مطالعه موردی مرکز تحقیقات و نوآوری صنایع خودرو سایپا ) authors

منصور دهقان نجم آبادی

مدیر منابع انسانی مرکز تحقیقات، دانشجوی دکترای مدیریت صنعتی

سمیرا نجارزاده آرانی

کارشناس توسعه منابع انسانی مرکز تحقیقات، دانشجوی دکترای منابع انسانی

محمدعلی برجی خانی

سرپرست آموزش مرکز تحقیقات، دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی

سمیه ذاکری نیا

کارشناس توسعه منابع انسانی مرکز تحقیقات، کارشناس ارشد مدیریت اجرایی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
آرمسترانگ، مایکل؛ مترجم قلیچ لی. بهروز؛ مدیریت عملکرد (فرد، تیم ...
بروستر، کریس وهمکاران(1385)بررسی سلامت کارکرد منابع انسانی . ترجمه لک، ...
کافمن، راجرو جری هرمن (1393). برنامه ریزی استراتژیک در نظام ...
Burton, R. M. Bo H. Eriksen, B. H. Hakonsson, D. ...
Feletto, E, Wilson, L. K. Roberts, A. S. Benrimoj, S. ...
Hisrich, R. D. (2004). Small busines solutions: how to fix ...
Pe rez Lo pez, S., Peo n, J. M. M., ...
Rudd, J. M., Greenley, G. E., Beatson, A. T., and ...
Roberts, Gary E. and Pavlak, T. (1996). Municipal government Personnwl ...
Schmidt R.C.; Manage=ing Delphi surveys using non parametric statistical techniques; ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "برنامه ریزی آموزشی با رویکرد مدیریت عملکرد ( مطالعه موردی مرکز تحقیقات و نوآوری صنایع خودرو سایپا )" توسط منصور دهقان نجم آبادی، مدیر منابع انسانی مرکز تحقیقات، دانشجوی دکترای مدیریت صنعتی؛ سمیرا نجارزاده آرانی، کارشناس توسعه منابع انسانی مرکز تحقیقات، دانشجوی دکترای منابع انسانی؛ محمدعلی برجی خانی، سرپرست آموزش مرکز تحقیقات، دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی؛ سمیه ذاکری نیا، کارشناس توسعه منابع انسانی مرکز تحقیقات، کارشناس ارشد مدیریت اجرایی نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله برنامه ریزی آموزشی، مدیریت عملکرد، نیازسنجی آموزشی هستند. این مقاله در تاریخ 25 آذر 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 690 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که نیروی انسانی مهمترین سرمایه دانشی یک سازمان می باشد از این رو بعنوان منبع خلاقیت در سازمان بشمار می آید. سرمایه های دانشی کارکنان یکی از اجزاء اثر گذار در عملکرد سازمان است .نیروی انسانی در یک سازمان کاربرد دارایی های ملموس ( ابزارها و تجهیزات را بالا برده و دارایی های ناملموس را بکار می اندازد .افزایش قابلیتهای کارکنان ... . برای دانلود فایل کامل مقاله برنامه ریزی آموزشی با رویکرد مدیریت عملکرد ( مطالعه موردی مرکز تحقیقات و نوآوری صنایع خودرو سایپا ) با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.