برسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین و اضطراب ریاضی دانش آموزان
Publish place: First National Conference on Psychology and Family
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 639
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSFA01_041
Index date: 15 December 2016
برسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین و اضطراب ریاضی دانش آموزان abstract
پژوهش حاضر با هدف برسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین و اضطراب ریاضی در بین دانش آموزان متوسطه اولشهر قایمیه بود. .بدین منظور پژوهشی توصیفی از نوع همبستگی انجام شد.جامعه ی آماری عبارت بود از 100 دانش آموزدختر مقطع متوسطه از شهر قایمیه که با روش نمونه گیری تصافی انتخاب شدند.ابزار مورد استفاده در این پژوهشپرسشنامه های فرزندپروری دیانا بامریند و مقیاس اضطراب ریاضی MACS چیو وهنری (1991) بود. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین اضطراب ریاضی با الگوهای فرزندپروری ارتباط معنا داری وجود دارد.به منظور برسی اینفرضیه از ضریب همبستگی پیرسون بین اضطراب ریاضی با هر یک از الگوهای فرزندپروری استفاده شد و نتایج نشان داد کهفقط بین الگوی فرزندپروری مستبدانه با اضطراب ریاضی رابطه ی مثبت و معنادار وجود دارد.
برسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین و اضطراب ریاضی دانش آموزان Keywords:
برسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین و اضطراب ریاضی دانش آموزان authors
نرگس پورقیومی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان زینت کبری (س) کازرون
مریم پورقیومی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان زینت کبری (س) کازرون
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :