تحلیل جامع هشناختی هویت حرف های دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه مازندران
Publish place: Iran Cultural Research Journal، Vol: 5، Issue: 18
Publish Year: 1391
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 560
This Paper With 29 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_IJCR-5-18_001
Index date: 28 December 2016
تحلیل جامع هشناختی هویت حرف های دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه مازندران abstract
این مقاله با مطالعه وضعیت امروز دانشگاه های ایران از طریق تحقیق درباره احوالاتزندگی دانشجویی، سعی دارد ابعاد هویت حرف های دانشجویان را بررسی نماید.هویت حرف های یک هویت اجتماعی است و در ارتباط با دیگران و از طریق یادگیریو آموزش عملی و تجارب حرف های ایجاد می شود. برای دانشجویان، آغاز رسمیحرفه اجتماعی، همزمان است با آغاز مطالعات که از طریق آموزش های عملیمربوط به رشته تحصیلی، شکل گیری هویت حرف های آنها تشدید و تقویت می شود.یافته های پژوهش نشان می دهد، هویت حرف های دانشجویان دارای دو بعد هویت علمیو هویت شخصی است. هویت علمی دانشجویان از طریق گرایش ها و نگرش ها ونیز تلاش ها و کنش های علمی دانشجویان شکل می گیرد. هویت شخصی نیز درک وتصوری است که دانشجو ازخودش به عنوان یک کنشگر علمی و در محیط دانشگاهیبه دست می آورد. همچنین توسعه هویت حرف های با موقعیت فرد در درون جامعهدر ارتباط است؛ ازاین رو، جنس، پایگاه اجتماعی و اقتصادی، حمایت های خانواده ودوستان، محیط و شبکه های اجتماعی فرد در شکل گیری هویت حرف های وی مؤثرند.نظریه مبنایی.
تحلیل جامع هشناختی هویت حرف های دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه مازندران Keywords:
تحلیل جامع هشناختی هویت حرف های دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه مازندران authors
حمید حیدری
کارشناسی ارشد علوم اجتماعی، دانشگاه مازندران (نویسنده مسئول)
احمد رضایی
استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه مازندران