رهبری تحولی در نظام های آموزشی
Publish place: همایش بین المللی مدیریت نوین در افق 1404
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,634
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMMV01_202
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
رهبری فرایند تاثیرگذاری بر افراد به وسیله فراهم کردن هدف، جهت و انگیزش، همزمان با انجام ماموریت و پیشرفت سازمان است. سبک رهبری به عنوان یک عامل تسهیل کننده و برانگیزنده ی کارکنان، به طور مستقیم و غیر مستقیم بر بازده ی کاری سازمان اثر می گذارد. نظریه های عمده ی رهبری را به چهار دسته نظریه های صفات، سبک رهبری، اقتضایی و نظریه های جدید تقسیم می کنند. با توجه به شرایط و ضرورت های سازمان های امروز، سبک رهبری تحولی، یکی از سبک هایی است که مورد توجه بسیاری از دانشمندان وصاحب نظران مدیریت و رهبری، مدیران، رهبران و کارورزان قرار گرفته است. پیشینه تحقیقات رهبری تحولی به فعالیت برنز بر می گردد. برنز مشخص کرد که رهبران تحولی صاحب بینش هستند و دیگران را برای انجام کارهای استثنایی به چالش و تلاش وا می دارند. بس با استفاده از یافته های برتر، مفهوم توسعه یافته تری از رهبری تحولی ارائه داده است. نتیجه نشان می دهد سبک رهبری تحولی، بر پایه ی تغییر، نوآوری و کارآفرینی قرار دارد که مدیران برجسته همواره از آن برای سازمان خود سود می جویند. رهبری تحولی دارای چهار مولفه انگیزش الهام بخش، ملاحظه فردی، ترغیب ذهنی و نفوذ آرمانی می باشد.
Keywords:
Authors
منصوره بختیاری فایندری
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور
مرتضی بینش
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور
علیرضا مشکاتی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :