بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روان با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان آموزش پذیر و والدین کودکان عادی
Publish place: The first national conference on individual social empowerment of people with special needs
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 633
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISEPP01_225
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روان با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین کودکان آموزش پذیر شهر سراوان بوده است. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همتبستگی است. جامعه آماری آن شامل کلیه والدین دارای کودکان عادی و والدین دارای کودکان آموزشپذیر در محدوده سنی 6 الی 12 سالگی می باشد و نمونه مورد مطالعه 318 نفر از والدین بوده که از این تعداد، 164 نفر را والدین کودکان آموزشپذیر و 154 نفر را والدین کودکان عادی تشکیل می دهند. برای گردآوری اطلاعات از سه پرسشنامه محقق ساخته شامل: پرسشنامه عزت نفس، پرسشنامه سلامتروان و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی استفاده شده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که والدین کودکان مرزی نسبت به والدین کودکان عادی از سلامتروانی بیشتری برخوردارند و از لحاظ عزت نفس تفاوتی بین والدین دانش آموزان عادی و والدین کودکان آموزشپذیر مشاهده نشد. همچنین مشخص گردید که والدین کودکان عادی نسبت به والدین کودکان آموزش پذیر از بهزیستی روانشناختی بیشتری برخوردارند.
Keywords:
Authors
محمد اشرف حسین بر
مشاور مدارس شهرستان سراوان و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی سراوان
عبدالملک سپاهیان
مشاور مدارس شهرستان سراوان و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی سراوان
بهزاد قرایی
آموزگار مدارس شهرستان سراوان و مدرس دانشگاه آزاد واحد سراوان
عبدالسلام نصرت ناهوکی
آموزگار مدارس شهرستان سراوان و مدرس دانشگاه آزاد واحد سراوان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :