تاثیر خودگویی انگیزشی بر اکتساب دقت سرویس تنیس روی میز در بین دانش آموزان پسر ماهر و مبتدی شهر سمنان

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 815

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCHOLOGY01_140

تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1395

Abstract:

امروز روان شناسان ورزشی با بررسی مهارت های مختلف روانی، خدمات بسیار شایانی را در امر ورزش ارائه کرده اند و در دامنه تحقیقات ایشان روزبه روز در حال گسترش است. در این میان یکی از مهارت های روانی که اهمیت آن بسیار ذکر شده، خودگویی است. خودگویی یکی از معروف ترین راهبرد حالی است که به شکل گسترده ای از تکنیک های شناختی استفاده می کند زیرا اولاً می تواند به طور هوشیارانه یا ناهوشیارانه اتفاق بیفتد و دیگری که می تواند به عنوان یک تکنیک آشکار و پنهان طور استفاده قرار گیرد. خودگویی در تحقیقات عنوان یک راهبرد شناختی مؤثر مستند شده است ( زینسر و همکاران 2٬001). برای بررسی عملکرد آموزش خود گویی در تئاتر هم که انجام گرفته است که بزک به نتایج متناقضی دست یافته اند. حال مسئله ای که در این پژوهش پیش می آید پاسخ به این سؤالات است که آیا راهبرد خودگویی انگیزشی و اکتساب دقت سرویس تنیس روی میز در بین دانش آموزان ورزش کار پسر ماهر و مبتدی شهر سمنان مؤثر است؟ جامعه آماری تحقیق حاضر کلیه دانش آموزان پسر مشغول به تحصیل در مدارس متوسطه مقطع بوفون شهر سمنان در محدوده سنی 14 تا 17 ساله به تعداد 100 نفر به عنوان حجم نمونه از بین مدارس انتخاب شدند. این تعداد به چهار گروه 25 نفری تقسیم بندی شدند. نتایج نشان داد که به طور کلی خودگویی انگیزشی آشکار باعث پیشرفت اکتساب دقت سرویس تنیس روی میز در هیچ کدام از افراد مبتدی و ماهر نشده است. بالعکس خودگویی انگیزشی نهان پیشرفت در اکتساب دقت سرویس تنیس روی میز و هر دو گروه مبتدی و ماه را نمایان ساخت. همچنین هر دو خودگویی انگیزشی آشکار و نهان تفسیر محسوسی در آزمون انتقال و یادآوری و در مجموع یادگیری تکلیف دقت سرویس تنیس روی میز بر افراد مبتدی و ماهر داشته است براده

Authors

رجبعلی برزگر

کارشناس ارشد روانشناسی ورزشی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • باربارام وودز(1386). روانشناسی ورزش، (تجمه فتحالله مسیبی)، تهران:انتشارات بامداد کتاب. ...
  • محمدزاده سکل، مصطفی(1391). تاثیر خودگفتاری آموزشی و انگیزشی بر یادگیری ...
  • Krane, V., & Williams, J. M.2006. Psychological Characteristics of Peak ...
  • Hardy, L., Jones, G., & Gould, D.(1996). Arousa]- performance relationship. ...
  • Gould, D. & Weinberg, R.(1995). Foundation of Sport and Exercises ...
  • Meyers, A., W., Sch lesser, R., 300ke, C.J., & Cnvillier, ...
  • نمایش کامل مراجع