شناسایی عوامل موثر در پیاده سازی سیستم مدیریت دانش و نقش آن در مراکز تربیت معلم
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 496
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP02_066
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1395
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش، بررسی و شناسایی عوامل مؤثر در پیاده سازی سیستم مدیریت دانش و نقش آن در مراکز تربیت معلم می باشد. پژوهش حاضر بصورت مروریست و روش انجام آن کتابخانه ای و تکنیک تحلیل اسنادی است. در این پژوهش ابتدا مفهوم مدیریت دانش و عوامل مؤثر بر زیرساخت های آن بررسی شد، سپس به شناخت عوامل کلیدی موفقیت در پیاده سازی سیستم مدیریت دانش پرداخته شده و پس از آن، عوامل مؤثر بر میزان آمادگی پیاده سازی سیستم مدیریت دانش، همچنین بهینه سازی آن در مراکز تربیت معلم مورد بحث قرار گرفت. یافته ها حاکی از آن بود که از بین عوامل زیرساختی مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش، فرهنگ سازمانی، ساختار سازمانی، فرآیندها و منابع در وضعیتی مناسب و نیروی انسانی و فناوری در وضعیت نامناسب قرار دارند. در رابطه با شناخت عوامل کلیدی موفقیت در پیاده سازی سیستم مدیریت دانش، توسعه ی منابع انسانی و فرهنگ مشارکتی در مقایسه با سایر عوامل، در ربته ی بالاتری قرار می گیرند. بررسی میزان آمادگی پیاده سازی سیستم مدیریت دانش نشان داد که منابع انسانی، فرهنگ و فناوری اهمیت ویژه ای را در استقرار سیستم مدیریت دانش داراست. در پایان نیز پیشنهاداتی جهت استقرار بهتر و دستیابی به سطح آمادگی مطلوب تر این سیستم در مراکز تربیت معلم، ارائه گردید.
Keywords:
Authors
مریم محمدی احمر
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، پردیس فرهنگیان الزهرا، زنجان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :