جایگاه تربیت دینی در آموزش و پرورش ( با تاکید بر عوامل تاثیر گذار، آسب ها و راهبردها)
Publish place: The fourth and fifth news conference on education
Publish Year: 1387
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,461
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FFNCE04_008
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
Abstract:
فرآیند تعلیم و تربیت دینی در خلاء انجام نمی شود بلکه مثل هر ارتباط دیگری در بستر و زمینه ای صورت می گیرد که می توان جریان تعلیم و تربیت دینی را تقویت، تضعیف یا خنثی نماید. خانواده، دوستان، رسانه ها، محیط اجتماعی و حکمت این بستر را شکل می دهند. با دقت در آسیب های تربیت دینی متوجه می شویم در یک سوی آن متولیان رسمی تعلیم و تربیت(فرستنده) قرار دارند که شامل والدین، معلم و روحانیت است. این عناصر در فرآیند تعلیم و تربیت دینی با ارائه محتوی مطابق با اهداف تربیت دینی (پیام) در مخاطبان خود (گیرنده) شناخت، نگرش و رفتار جدیدی ایجاد می نمایند. در این مقاله؛ هدف، بررسی جایگاه تربیت دینی در آموزش و پرورش و آسیب شناسی آن می باشد که با توجه به پارامترهای مختلف دخیل در آن مورد کنکاش و جستجو قرار گرفته و سپس آسیب ها و آفت های تاثیرگزار بر تربیت دینی مورد بررسی قرار گرفته است و راهکارهایی جهت برون رفت از چالش های موجود ارائه شده است. با استفاده از تحقیقات انجام شده و به روش مطالعه کتابخانه ای و بررسی نظرات کارشناسان مربوطه در حوزه تربیت دینی به بررسی وضعیت موجود(آموزش و پرورش)،عوامل تاثیرگذار، راهبردهای اساسی آسیب شناسی آن پرداخته ایم. نتیجه بررسی انجام شده نشان می دهد اولا در جمهوری اسلامی(وزارت آموزش و پرورش عزم جدی جهت دمیدن روح دینی در فضای جامعه(دانش آموزان) را دارد. ثانیاً عوامل تاثیر گذار روشها و اهداف دارای کاستی هایی می باشند ثالثاً توجه به مشکلات فراروی (آسیب ها) می توانددر تحقق اهداف تربیت دینی نظام تعلیم و تربیت کشور موثر و راه های برون رفت را تسهیل نماید.
Keywords:
Authors
زهره سعادتمند
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان(اصفهان)
اسکندر کرمی دورودخانی
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :