بررسی رابطه ی بین جو سازمانی مدرسه با روحیه کارافرینی دانش آموزان پایه دوم و سوم متوسطه شهرکرد سال تحصیلی 93-94
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 649
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MANAGEMENT01_076
Index date: 24 February 2017
بررسی رابطه ی بین جو سازمانی مدرسه با روحیه کارافرینی دانش آموزان پایه دوم و سوم متوسطه شهرکرد سال تحصیلی 93-94 abstract
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه ی بین جو سازمانی مدرسه با روحیه ی کارآفرینی دانش آموزان پایه دوم و سو م متوسطه شهر شهرکرد است. با توجه به ماهیت تحقیق، روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. نمونه های آماری شامل 66 مدیر و دبیر و 110 دانش آموز است که از طریق نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند. ابزار جمع اوری داده ها دو پرسش نامه ی جو سازمانی (OCDQ) و پرسش نامه ی روحیه کارآفرینی استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح توصیفی و استنباطی، و از طریق نرم افزار SPSS انجام شد. نتیجه ها نشان داد که شاخص های روحیه ی کارآفرینی در دانش آموزان از حد میانگین بالاتر است. هم چنین بین برخی شاخص های جو سازمانی (صمیمت، عدم جوشش و بازدارندگی) با روحیه ی کار افرینی در سطح P˂0/05 رابطه ی معناداری وجود دارد. اما بین سایر شاخص های جو سازمانی (روحیه ی کناره گیری، نفوذ، تاکید بر تولید، مراعات) با روحیه کارافر ینی رابطه ی معناداری وجود ندارد.
بررسی رابطه ی بین جو سازمانی مدرسه با روحیه کارافرینی دانش آموزان پایه دوم و سوم متوسطه شهرکرد سال تحصیلی 93-94 Keywords:
بررسی رابطه ی بین جو سازمانی مدرسه با روحیه کارافرینی دانش آموزان پایه دوم و سوم متوسطه شهرکرد سال تحصیلی 93-94 authors
کریم رضایی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید چمران اهواز
مهران طاهری
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید چمران اهواز
سکینه شاهی
استادیار دانشگاه شهید چمران اهواز
فاطمه اسکندری
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید چمران اهواز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :