بررسی الگوهای پایدار در مدارس سنتی ایران
Publish place: همایش بین المللی معاصر سازی سنت های معماری اسلامی -ایرانی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,089
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TRADITIONARCH01_036
تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1396
Abstract:
مدارس سنتی ایران، به عنوان مکان مقدس یکی از نمونه های بارز معماری پایدار محسوب می شود و ازآنجایی که درطراحی های امروز، به دنبال پایداری هستیم، می توان با تحلیل مدارس گذشتگانمان به یک الگوی جامع در طراحی رسید. باتوجه به این که درگذشته فضایی با عنوان مدرسه وجود نداشت، شبستان و مساجد عملکرد آموزشی نیز داشتند؛ اما به مرورزمان با افزایش تعداد دانش آموزان و نیاز به گسترش فضای آموزشی مدارس، مراکز تخصصی آموزش با عنوان مدرسه ایجاد شد کهاین امر سبب دور شدن از هویت ایرانی اسلامی شد. هدفمان در این مقاله، آشنایی با هویت مدارس سنتی ایران و به کارگیری -آن در طراحی و ساخت وساز مدارس امروزی است.
Keywords:
Authors
بهاره سامع ملکی
دانشجوی کارشناسی مهندسی معماری، دانشکده ی هنرهای زیبا، دانشگاه محقق اردبیلی
ملیکا ظفرمندی
دانشجوی کارشناسی مهندسی معماری، دانشکده ی هنرهای زیبا، دانشگاه محقق اردبیلی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :