مقایسه نگرش دانش آموزان و معلمان سایر دروس به معلمان تربیت بدنی در مقطع متوسط شهر خرم آباد
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 302
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OSCONF01_090
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر مقایسه نگرش دانش آموزان و معلمان سایر دروس به معلمان تربیت بدنی مقطع متوسطه شهر خرم آباد بود. جامعه آماری تحقیق همه معلمان دروس غیر از تربیت بدنی 85 نفر و دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر خرمآباد 20000 نفر بودند. برای نمونه تحقیق، بر اساس جدول مورگان، 360 دانش آموز به طور تصادفی ساده و 85 معلم غیرتربیت بدنی به طور کل شمار انتخاب شدند. به منظور دستیابی به اهداف تحقیق ازدو پرسشنامه 34 سوالی محقق ساخته بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به معلمان تربیت بدنی استفاده شد. روایی هر دو پرسشنامه به تایید 15 متخصص رسید و پایایی آن در آزمونی مقدماتی با 30 آزمودنی و آلفای کرونباخ به ترتیب 0/80 و0/76 محاسبه شد. برای تحلیل داده ها از روش های آماری توصیفی و استنباطی مانند کلموگروف- اسمیرنوف، تی استودنت تک گروهی و مستقل و رگرسیون خطی با کمک نرم افزار SPSS استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد نگرش معلمان سایر دروس و دانش آموزان به معلمان تربیت بدنی نامطلوب است. بین نگرش دانش آموزان و معلمان سایر دروس به معلمان تربیت بدنی ارتباط معناداری وجود دارد. نگرش دانش- آموزان قابلیت پیش بینی نگرش معلمان سایر دروس به معلمان تربیت بدنی را داراست. بین نوع نگرش دانش-آموزان و معلمان سایر دروس به معلمان تربیت بدنی تفاوت معناداری وجود ندارد
Keywords:
Authors
فاطمه عزیزی
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد کرمانشاه
سید حامد فیض جوادیان
استادیار آمار دانشگاه آزاد کرمانشاه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :