خلاقیت به عنوان رویکردی آموزشی در مدارس ابتدایی
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 479
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
OSCONF01_144
Index date: 9 June 2017
خلاقیت به عنوان رویکردی آموزشی در مدارس ابتدایی abstract
خلاقیت در بالاترین سطح فعالیت های شناختی انسان قرار دارد و یکی از موضوع ها ی جالب و بحث انگیز در حوزه های مختلف علمی به ویژه علوم تربیتی و روانشناسی است، همه انسانها در کودکی از استعداد و خلاقیت برخوردارند، اما نداشتن محیط مناسب و بی توجهی به این توانایی و عدم تقویت آن مانع بروز خلاقیت میشود و با افزایش سن میزان خلاقیت در افراد کاهش می یابد. با توجه به اهمیت روزافزون خلاقیت در جهان امروزی، مسیله آموزش خلاقیت مورد توجه قرار گرفته است از آنجا که آموزش و پرورش، وظیفه عمده زمینه سازی و ایجاد تغییر و تحول در جامعه را بر عهده دارد لذا توجه به مسیله خلاقیت و نوآور ی در سازمان ها ی آموزشی، از اهمیت بیشتری برخوردار است.
خلاقیت به عنوان رویکردی آموزشی در مدارس ابتدایی authors
نرگس فیض آبادی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان کرج ایران
نرجس خاتون اویسی
هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی
مریم ارمندیی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :