اثربخشی مداخله شناختی- رفتاری بر راهبردهای یادگیری دانش آموزان پسردوره متوسطه ناحیه 4 تبریز
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 360
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OSCONF01_308
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
پژوهش حاضر به منظور تعیین تاثیر مداخلات شناختی- رفتاری بر راهبردهای یادگیری دانش آموزان پسر دوره متوسطه ناحیه 4 شهر تبریز انجام یافته است. این پژوهش از نظر هدف جزء پژوهش های کاربردی و از نظر روش از نوع پژوهش های شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دانش آموزان پسر دوره متوسطه ناحیه 4 شهر تبریز است که تعداد آنان 24000 نفر می باشد. نمونه آماری به تعداد 60 نفر تعیین گردید( 30 نفر گروه آزمایش و 30 نفر گروه گواه). روش نمونه گیری به صورت خوشه ای می باشد بدین ترتیب که ابتدا دو دبیرستان انتخاب و پیش آزمون بین 379 نفر اجرا شد و در ادامه 60 نفر از دانش آموزانی که کمترین نمره را در آزمون کسب نموده بودند انتخاب و به صورت تصادفی در گروه های آزمایش و گواه گمارش شدند. دانش آموزان گروه آزمایش به مدت 6 جلسه 2 ساعته مورد مداخله شناختی - رفتاری قرار گرفتند و گروه گواه هیچ مداخله ای دریافت ننمودند. ابزار اندازه گیری شامل بخش راهبردهای یادگیری مقیاس MSLQ می باشد. پایایی آزمون با روش آلفای کرونباخ 70/0 گزارش شد. روایی پرسشنامه ها توسط استاتیدتایید شده است. نتایج تحقیق نشان داد که مداخلات شناختی- رفتاری بر راهبردهای یادگیری دانش آموزان پسر دوره متوسطه تاثیر مثبت دارد.
Keywords:
مداخلات شناختی - رفتاری , راهبردهای یادگیری
Authors
داود طهماسب زاده
استادیار گروه علوم تربیتی،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
نصرت یدالله زاده
دانشجوی دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد واحد مرند،ایران
حبیب اله صیرفی
دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد واحد مرند،ایران
شهرام فضلعلی زاده صوفی
دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد واحد مرند،ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :