تاثیرعلل اسنادی برپیشرفت تحصیلی دختران و پسران دانش آموز
Publish place: World Conference on Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences at the Beginning of the Third Millennium
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 309
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PESLS01_437
Index date: 23 September 2016
تاثیرعلل اسنادی برپیشرفت تحصیلی دختران و پسران دانش آموز abstract
از آنجایی که دانش آموزان علت موفقیت و شکست خود را شناسایی می کنند در بررسی علت و معلولی این موفقیت ها وشکست ها نه تنها بهاستعداد، کوشش، دشواری تکلیف وشانس استناد می کنند همین طور در استنباط های خود از ابعاد اسنادی از قبیل درونی بودن ، قابلیتکنترل و ثبات نیز استفاده می کنند .از طرفی اسنادها پیشرفت تحصیلی را نیز تحت تاثیر قرار می دهند. متخصصان تعلیم و ترتیب باآگاهی از جوانب مختلف اسناد و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی می توانند به دانش آموزان کمک کنند تابه نتایج مفیدی از نظر تحصیلیدست یابند وبه دانش آموزان یاری دهند تابه کشف علل موفقیت وشکست بپردازند واز این طریق عملکرد خود را بهبود بخشند. و معلمانمی توانند شاگردان را تشویق کنند تا شکست خود را به عواملی ربط دهند که می توان آنها را کنترل کرد. در آن صورت می توان از نتایجزیان آور شکست در دانش آموزان تا حدی پیشگیری کرد با توجه به نیاز دانش آموزان و مربیان از شیوه های اسناد دهی مطلوب و مناسبو همچنین پیشگیری از نتایج زیان آور پی آمدهای تحصیلی در دانش آموزان ضرورت تحقیق و پژوهش در این زمینه لازم و ضروری بهنظر می رسد. که در اینجا پژوهشگر به دنبال پاسخ به این سوال است که بین موفقیت و شکست دختران و پسران دانش آموز در ابعاد اسنادتفاوتی وجود دارد و سبب پیشرفت تحصیلی می گردد که با مراجعه به منابع تحقیقاتی پژوهشگران پیشین و منابع کتابخانه ای و میدانیو استفاده از منابع رایانه ای و اینترنتی سعی در پاسخ به این سوال دارد.
تاثیرعلل اسنادی برپیشرفت تحصیلی دختران و پسران دانش آموز Keywords:
تاثیرعلل اسنادی برپیشرفت تحصیلی دختران و پسران دانش آموز authors
مریم کشاورز
کارشناس حقوق
آمنه روغنی
کارشناس آموزش زبان انگلیسی
زینب بصیرت
کارشناس حسابداری
عباس بابایی
کارشناس ارشد تاریخ اسلام
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :