تاثیرآموزش مهارتهای مدیریت استرس و شیوه های حل مسیله بر سلامت روان و اضطراب امتحان
Publish place: World Conference on Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences at the Beginning of the Third Millennium
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 302
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLS01_462
تاریخ نمایه سازی:
Abstract:
در تمامی مراحل زندگی عواملی هستند که سلامت روان آدمی را متزلزل کرده و انسان را دچار استرس می کند، که برای رهایی از عدمهماهنگی سلامت روان و کنارهگیری از استرس، بکارگیری مهارت هایی الزامی است.یافته ها نشان میدهد بین شیوه های مقابله با استرس و سلامت روان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. در حوزه آموزش و پرورش ازمواردی که میتواند سلامت روان دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد، اضطراب امتحان است که مهارت حل مساله و مدیریت استرس درسلامت روان و کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان نقش دارد.این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و طرح پژوهش از نوع پیش آزمون و پس آزمون همراه با گروه کنترل می باشد که در سال 91 - 1390انجام گردید. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی می باشد که 30 نفر از دانش آموزان با استفاده ازروش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ) و مقیاس اضطراب امتحانساراسون جهت جمع آوری اطلاعات استفاده شد. جهت تحلیل داده ها از روش تحلیل واریانس استفاده شده است.نتایج تحقیق نشان داد که آموزش مهارت های مدیریت استرس و شیوه های حل مسیله، سلامت روان دانش آموزان دختر مقطع پیش-دانشگاهی را افزایش میدهد؛ اما در کاهش اضطراب امتحان دانشآموزان تاثیری نداشته است.
Keywords:
Authors
مهدی قهرمان
عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی سهند تبریز
منیره ذوالفقاری نیا
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :