مقایسه فعالیت سیستم های مغزی–رفتاری (BAS/BIS) و اضطراب صفت/ حالت در دانش آموزان با اعتیاد و بدون اعتیاد به اینترنت
Publish place: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 565
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE03_131
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
هدف پژوهش حاضر مقایسه دانش آموزان معتاد و غیرمعتاد به اینترنت بر پایه فعالیت سیستم های مغزی- رفتاری و اضطراب صفت/ حالت بود. 350 نفر از دانش آموزان مدارس مقطع متوسطه ی شهرستان شاهین دژ (181پسر و 169 دختر) به عنوان نمونه به شیوه نمونه برداری تصادفی طبقه ای انتخاب و با پرسشنامه های اعتیاد به اینترنت( یانگ 1998) سیستم های مغزی-رفتاری(کارور و وایت 1998) و اضطراب صفت/ حالت ( اسپیلبرگر 1983) ارزیابی شدند.نتایج حاصل از تحلیل مانووا نشان داد که دانش آموزان با نمره بالا در اعتیاد به اینترنت در مقایسه با دانش آموزان با نمره پایین در سیستم فعال ساز رفتاری( BAS) و زیر مقیاس های آن به جز سایق، سیستم بازداری رفتاری(BAS) و همچنین اضطراب صفت / حالت نمرات بالاتری دارند. نتایج این پژوهش ضرورت باز شناسی نقش فعالیت سیستم های مغزی- رفتاری و اضطراب صفت/ حالت را در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان مورد تاکید قرارمی دهند.
Keywords:
Authors
علی عیسی زادگان
استادیار روانشناسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه ارومیه
مجتبی رحیمی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی. اداره آموزش و پرورش شهر ستان کشاورز
عزیز لاچینی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :