آموزش و پرورش فراگیر پرونده ای باز در نظام های آموزشی
Publish place: دومین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,562
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
IICMO02_100
Index date: 9 June 2017
آموزش و پرورش فراگیر پرونده ای باز در نظام های آموزشی abstract
کودکانی که با توانمندی های مختلف در کنار هم و باهم یاد می گیرند، مهارت های زندگی مشترک وفعالیت های توام با مشارکت را بهتر می آموزند. آموزه های دینی در ادیان مختلف و اندیشه های انسان مدارانه همواره بر پذیرش بدون قید و شرط افراد ناتوان جامعه به عنوان عضوی دارای حق مشترک تاکید نموده اند.اجرای آموزش و پرورش فراگیر زمینه ساز جامعه فراگیر خواهد شد. در این رویکرد بر ضرورت و فوریت آموزش همه ی کودکان، جوانان در نظام آموزش عادی تاکید و نگرش های تبعیض آمیز نفی شده و بر تشکیل جامعه ی فراگیر جهت دست یابی همه ی کودکان و جوانان به آموزش عادی و موثر و مناسب پافشاری شده است. این مقاله مطالعه مروری است که در آن سعی شده است ضمن تبیین مختصری از مفهوم آموزش و پرورش فراگیر، اشاره ای به موانع و چالش های این فرایند و نیز تکالیف معلمان و خانواده ها در مواجهه با این موضوع مورد نقد و بررسی قرار گیرد.
آموزش و پرورش فراگیر پرونده ای باز در نظام های آموزشی Keywords:
آموزش و پرورش فراگیر پرونده ای باز در نظام های آموزشی authors
غلامرضا رضازاده میر علی لو
دانشجوی مقطع دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
توران سلیمانی
استاد یار گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اردبیل، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :