سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

توسعهی پایدار از گذرگاه آموزش باکیفیت

Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 582

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

SCSPSEI02_032

Index date: 9 June 2017

توسعهی پایدار از گذرگاه آموزش باکیفیت abstract

آموزش و پرورش از دیرباز نقشی اساسی در تداوم و بقای جوامع بشری ایفا کرده است. مطالعات بیانگر تاثیر مثبت آموزش در توسعه جامعه است. به عبارت دیگر توسعهنیافتگی سیستمهای آموزشی از مهمترین عوامل در توسعهنیافتگی کل جامعهمحسوب میشود. در جوامع امروزی، جریان پرورش کودکان در خانواده آغاز شده ولی به زودی سازمانی اختصاصی مسیولیت ایفای این وظیفه را رسما برعهده میگیرد. اما باید دانست که آموزش و پرورش فقط محدود به تعالیم مدرسه و دانشگاه نیست؛بلکه انسان در طول زندگی همواره در حال یادگیری است. با پیشرفت سریع فناوری و تغییرات مداوم جهان پیرامون، لازماست این یادگیریها به صورت رسمی یا غیر رسمی و به صورت مادامالعمر ادامه یابد. همچنین آموزش باید از کیفیت لازم برخوردار باشد تا بتواند همراستا با تغییرات به نیازهای جامعه پاسخ دهد. لذا آموزش باکیفیت به عنوان یکی از اهداف 17 گانهتوسعه پایدار در دستور کار برنامه و توسعه سازمان ملل قرار گرفته است؛ولی متاسفانه کشورهای درحال توسعه همچون ایرانبا چالشهایی در حوزه آموزش و پرورش روبرو هستند که کیفیت نظام آموزشی آنها را زیر سوال برده است ناسازگاری بین منابع آموزشی با بازار کار، تقلیدی بودن نظامهای آموزشی، افزایش نابرابری توسط نظام آموزش و پرورش نابرابر، کمبود منابع،بازدهی پایین نظام آموزش و پرورش، تمرکز بیش از حد ضرورت در نظام آموزش و پرورش و هزینه فرصت از دست رفته زیاد برای دهکهای پایین جامعه، از جملهی این چالشهاست. با توجه به چالشهای مزبور، بهروز رسانی محتوای درسی و متناسبسازی آن با نیازهای جامعه ، بومیسازی نظام آموزش و پرورش، تمرکز زدایی از نظام آموزش و پرورش و ارتقای اثربخشی برنامهریزی آموزشی میتوانند راهگشا باشند.

توسعهی پایدار از گذرگاه آموزش باکیفیت Keywords:

توسعهی پایدار از گذرگاه آموزش باکیفیت authors

مهسا دانیالی

دانشجوی دکتری مدیریت دولتی (تطبیقی و توسعه) ،موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
- سیدحسین ابطحی، 1386، مدیریت منابع انسانی، تهران، موسسه تحقیقات ...
- دیوید اولسون، 1377، رسانه‌ها و نمادها: صورتهای بیان، ارتباط ...
تقی‌پور ظهیر، علی، 1393، برنامه‌ریزی آموزشی و درسی _ تهران، ...
- تودارو، مایکل، 1392، توسعه اقتصادی در جهان سوم، ترجمه: ...
- ساعتچی، محمود، 1384، روانشناسی کار، تهران، ویرایش. ...
- سیدجوادین، سیدرضا، 1392، مدیریت منابع انسانی و امور کارکنان، ...
- سیف، علی اکبر، 1370، روانشناسی پرورشی، تهران، آگاه. ...
- شعاری‌نژاد، علی‌اکبر، 1393، فلسفه آموزش و پرورش، تهران، امیرکبیر. ...
- شیرازی، علی، 1392، مدیریت آموزشی (تئوری، تحقیق و کاربرد)، ...
- علاقه‌بند، علی، 1393، مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی، ...
- فرجاد، محمدعلی، 1371، آموزش و پرورش تطبیقی، تهران، رشد. ...
- فردانش، هاشم، 1372، مبانی نظری تکنولوژی آموزشی، تهران، سمت. ...
- گروه مشاوران یونسکو، 1369، فرایند برنامه‌ریزی آموزشی، ترجمه فریده ...
- موسوی جهرمی، یگانه، 1393، توسعه اقتصادی و برنامه‌ریزی (رشته ...
- Dlouha, J., Huisingh, D., Bartron, A., 2013, Learning networks ...
- Fadeeva, Z., Galkute, L., 2012, Looking for synergies: education ...
- Federkeil, G., (2008). Ranking and quality assurance in higher ...
- Li, Y., (2010). Quality assuramcf in Chinese higher education. ...
- Lozano, R., Lukman, R., Lozano, F.J., Huisingh, D., Lambrechts, ...
- Naeem, M.A., Peach, N.W., (2011). Promotion of sustainability in ...
- Niu, D., Jiang, D., Li, F., (2010). Higher education ...
- OECD.(1996). Combating failure at school: A report the activity;Paris. ...
- Ryan, _ Tilbury, D., Corcoran, P.B., Abe, O., Nomura, ...
- Ryden, L., Kliucininkas, L., Lindroos, P..(2012). The Baltic University ...
- Saarinen, T..(2005). From sickness to cure and further: construction ...
- UNITED. (2008). Measuring sustainable development: Report of the joint ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "توسعهی پایدار از گذرگاه آموزش باکیفیت" توسط مهسا دانیالی، دانشجوی دکتری مدیریت دولتی (تطبیقی و توسعه) ،موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی نوشته شده و در سال 1395 پس از تایید کمیته علمی دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش و پرورش، آموزش باکیفیت، توسعه پایدار هستند. این مقاله در تاریخ 19 خرداد 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 582 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آموزش و پرورش از دیرباز نقشی اساسی در تداوم و بقای جوامع بشری ایفا کرده است. مطالعات بیانگر تاثیر مثبت آموزش در توسعه جامعه است. به عبارت دیگر توسعهنیافتگی سیستمهای آموزشی از مهمترین عوامل در توسعهنیافتگی کل جامعهمحسوب میشود. در جوامع امروزی، جریان پرورش کودکان در خانواده آغاز شده ولی به زودی سازمانی اختصاصی مسیولیت ایفای این وظیفه را رسما ... . برای دانلود فایل کامل مقاله توسعهی پایدار از گذرگاه آموزش باکیفیت با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.