سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آشنایی با علوم عصبی به عنوان زمینه ای جدید در آموزش ریاضی و تاثیرآن بر پیشرفت ریاضی دانش آموزان

Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 483

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

SCSPSEI02_049

Index date: 9 June 2017

آشنایی با علوم عصبی به عنوان زمینه ای جدید در آموزش ریاضی و تاثیرآن بر پیشرفت ریاضی دانش آموزان abstract

پژوهش حاضر با معرفی علوم عصبی 1 و شاخه های آن و بخصوص علوم عصبی آموزش ریاضی 2 و کاربرد آن در آموزش ریاضی در صدد تا یادگیری ریاضی و توانایی حل مسیله دانش آموزان را بالا برده و منجر به یادگیری معنادار بر اساس کارکردهایمغزی دانش آموزان شود. یکی از این ابزارها در علوم عصبی آموزش ریاضی الگوی تعمیم یافته می باشد. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و طرح پژوهشی از نوع پیش آزمون، پس آزمون با گروه های ناهمسان می باشد. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 33 نفر از دانش آموزان پایه دوم دوره متوسطه دوم منطقه کهریزک انتخاب و بطور تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل جایگزین شدند. پس از اجرای روش های آموزشی، جهت گردآوری اطلاعات، آزمون معلم - محقق ساخته ی پیشرفت ریاضی که پایایی آن به0/85 و روایی آن با نظر چهار نفر از استادان ریاضی دانشگاه شهید رجایی تهران تایید شد، در دو مرحله ی پیش آزمون و پس آزمون استفاده گردید. نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس داده ها نشان داد آموزش الگوی تعمیمی بر مبنای علوم عصبی، پیشرفت ریاضی دانش آموزان را بطور معنادار نسبت به گروه کنترل افزایش می دهد

آشنایی با علوم عصبی به عنوان زمینه ای جدید در آموزش ریاضی و تاثیرآن بر پیشرفت ریاضی دانش آموزان Keywords:

علوم عصبی آموزش ریاضی , کارکردهای مغزی , الگوی تعمیم یافته

آشنایی با علوم عصبی به عنوان زمینه ای جدید در آموزش ریاضی و تاثیرآن بر پیشرفت ریاضی دانش آموزان authors

محمدامین بخشی زاده

کارشناس ارشد رشته آموزش ریاضی ،دانشگاه تربیت دبیرشهیدرجایی تهران

الهه امینی فر

استادیار آموزش ریاضی دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی تهران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
علم الهدایی، حسن (1388). اصول آموزش ریاضی، تهران: انتشارات نما ...
رحمانی، جهانبخش (1386) پایایی، روایی و هنجاریابی آزمون ماتریس‌های پیشرونده‌ی ...
Judy Willis, M.D., M.Ed. (2010). Current Impact of Neuroscience in ...
Stephen R.Campbell. (2006). Defining Mathematics Educational Neuroscienc. ...
Bruer, J. T. (1997). Education and the brain: _ bridge ...
Byrnes, J. P. (2001). Minds, brains, and learning: Understanding the ...
Grouws, D. A. (1992). Handbook of research on mathematics teaching ...
Sierpinska, _ & Kilpatrick, J. (Eds.) (1998). Mathematics education as ...
Edelman, G. M. (2006). Second natur. Brain science and human ...
Edward D. Laughbaum. (2010). The Neuroscience of Connections, Gen eralizations, ...
Hawkins, J. (2004). On intelligence. Tines Books. NY. ...
Burton, R. A. (2008). On being certain: Believing you are ...
Edward D. Laughbaum. (2008). Implications of neuroscientific research on teaching ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "آشنایی با علوم عصبی به عنوان زمینه ای جدید در آموزش ریاضی و تاثیرآن بر پیشرفت ریاضی دانش آموزان" توسط محمدامین بخشی زاده، کارشناس ارشد رشته آموزش ریاضی ،دانشگاه تربیت دبیرشهیدرجایی تهران؛ الهه امینی فر، استادیار آموزش ریاضی دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی تهران نوشته شده و در سال 1395 پس از تایید کمیته علمی دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله علوم عصبی آموزش ریاضی، کارکردهای مغزی، الگوی تعمیم یافته هستند. این مقاله در تاریخ 19 خرداد 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 483 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حاضر با معرفی علوم عصبی 1 و شاخه های آن و بخصوص علوم عصبی آموزش ریاضی 2 و کاربرد آن در آموزش ریاضی در صدد تا یادگیری ریاضی و توانایی حل مسیله دانش آموزان را بالا برده و منجر به یادگیری معنادار بر اساس کارکردهایمغزی دانش آموزان شود. یکی از این ابزارها در علوم عصبی آموزش ریاضی الگوی تعمیم ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آشنایی با علوم عصبی به عنوان زمینه ای جدید در آموزش ریاضی و تاثیرآن بر پیشرفت ریاضی دانش آموزان با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.