بررسی ارتباط میان سطح دانش خانواده و گرایش زنان خانه دار به ادامه تحصیل
Publish place: دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 777
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
SCSPSEI02_081
Index date: 9 June 2017
بررسی ارتباط میان سطح دانش خانواده و گرایش زنان خانه دار به ادامه تحصیل abstract
زنان نیمی از جمعیت هر جامعه را تشکیل می دهند و مربی و تربیت کننده کل افراد جامعه محسوب می شوند. یکی ازمسایلی که در سال های اخیر، برجستگی چشمگیری یافته، نقش عمده و پررنگ زنان در ایران است. این مقاله با هدف بررسیارتباط میان ارتقا سطح دانش خانواده و گرایش زنان خانه دار به ادامه تحصیل با استفاده از روش توصیفی همبستگی از نوع پیرسون و جامعه آماری شامل تمام زنان خانه دار در حال تحصیل در مقاطع متوسطه اول و دوم در شهرستان بوشهر ( 58094 می باشد. روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده و با استفاده از جدول اعداد تصادفی است که تعداد نفر) در سال 95-94 می باشد. روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده و با استفاده از جدول اعداد تصادفی است که تعداد 232 زن خانه دار در حال تحصیل در شهرستان بوشهر بر مبنای جدول مورگان به عنوان نمونه ی پژوهش به پرسشنامه محقق ساخته پاسخ دادند. مهمترین ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بوده است که روایی ابزار سنجش با استفاده از آزمون تعیین گردید و اعتبار سیوالات نیز با استفاده از ضریب آلفای ( 85 /.) کرونباخ مقدماتی و محاسبه نظر متخصصین و کارشناسان موردتایید قرار گرفت. داده های آماری پس از استخراج از نرم افزار آماریSpss مورد پردازش و تجزیه و تحلیل قرار گرفت و باسطح اطمینان 95 % فرضیه های پژوهش مورد تایید قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین ارتقا سطح دانش خانواده و ادامه تحصیل زنان خانه دار رابطه معنی داری وجود ندارد.
بررسی ارتباط میان سطح دانش خانواده و گرایش زنان خانه دار به ادامه تحصیل Keywords:
بررسی ارتباط میان سطح دانش خانواده و گرایش زنان خانه دار به ادامه تحصیل authors
افسانه اکبری
دانشجوی کارشناسی ارشد گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بوشهر، بوشهر، ایران
فاخته ماهینی
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بوشهر، بوشهر، ایران
عزت دیره
استادیار گروه روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بوشهر، بوشهر، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :