بررسی جایگاه مشارکت مردمی درتوسعه آموزش وپرورش

آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد اجتماعی به منظور پیش برد نیازهای جامعه پدید آمده است، و آموزش و پرورش به عنوان خط مقدم جبههی تعلیم و تربیت متعلق به این نهاد اجتماعی و در خدمت جامعه است که برای انجام صحیح رسالت خود و برخورداری از حمایت اجتماع ملزم به برقراری رابطهی موثر با جامعهمیباشد. از این رو رابطهی آموزش و پرورش و اجتماع فرآیند تعاملی و مداوم است که چنان که شکل مشارکت آگاهانه را به خود گیرد باعث اثر بخشی و کارآیی بیشتر مدارس میشود. هدف اصلی بهبود روابط با اجتماع و ایجاد زمینهی مناسب برای مشارکت فعال و معنادار مردم در فعالیتهای آموزشی و پرورشی است. بنابراین با برقراری رابطهای اثر بخش، میتوان ذهن مردم را نسبت به آموزش و پرورش، رسالتها و اهداف آن، موقعیت آموزش و پرورش و اهمیت وضرورت برنامههای آن را روشن کرد. با تغییر نگرش آن نسبت به موضوع، میتوان زمینهی مناسب را برای برخورداری از حمایت، مشارکت و کمکهایاجتماعی آورد

Keywords:

مشارکت , مشارکت مردم , آموزش و پرورش , توسعه