بررسی رابطه بین انتقال دانش و فناوری اطلاعات و ارتباطات با توسعه کارآفرینی درون سازمانی کارکنان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین انتقال دانش و فن آوری اطلاعات و ارتباطات با توسعه کارآفرینی درون سازمانی کارکنان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل میباشد. از لحاظ هدف تحقیق از نوع کاربردی، از لحاظ روشانجام تحقیق توصیفی و همبستگی می باشند. جامعه آماری این پژوهش کلیه کارکنان کانون پرورش فکری کودکان و نوجواناناستان اردبیل میباشند که تعداد آنها برابر170 نفر می باشد. روش مورد استفاده برای نمونه گیری روش تصادفی ساده بود . برای تعیین حجم نمونه نیز از جدول مورگان استفاده شده است که طبق این جدول تعداد نمونه آماری برابر115 بدست آمده است. پژوهش حاضر در دو بخش نظری و عملی انجام شده است. در بخش نظری، اطلاعات لازم با استفاده از روش کتابخانهایو اسنادی بدست آمد و در بخش عملی، برای جمع آوری اطلاعات از روش میدانی و از پرسشنامه استاندارد استفاده گردیده است. برای سنجش متغیر کارآفرینی از پرسشنامه 22 سوالی، انتقال دانش 9 سوالی و فن آوری اطلاعات و ارتباطات 36 سوالیاستفاده شده است. آزمونهای روایی و پایای این پرسشنامهها انجام گرفته¤اند. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرم افزار SPSS و با آزمون پیرسون انجام گرفته است و نتایج پژوهش حاکی از آن است که بین انتقال دانش و ابعاد آن (اجتماعی سازی، تلفیق و درونی سازی) و فن آوری اطلاعات و ارتباطات و ابعاد آن (ویژگیهای فردی، عوامل نگرشی، عوامل آموزشی، عوامل فنی، عوامل اقتصادی، عوامل محیطی، عومل انسانی) با توسعه کارآفرینی درون سازمانی کارکنان رابطه معناداری وجود دارد.

بررسی رابطه بین انتقال دانش و فناوری اطلاعات و ارتباطات با توسعه کارآفرینی درون سازمانی کارکنان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل Keywords:

انتقال دانش , فن آوری اطلاعات و ارتباطات , توسعه کارآفرینی درون سازمانی , کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان