بررسی تاثیر آموزش های زیست محیطی بر تغییر رفتار زیست محیطی دانش آموزان مدارس ابتدایی (مطالعه موردی: دانش آموزان مدارس شهر تهران)
Publish place: International Conference on Architecture, Urban Planning, Civil Engineering, Art and Environment; Future horizons, look to the past
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 547
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICAUCAE01_0501
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
هدف از این پژوهش بررسی میزان تاثیر آموزش های زیست محیطی بر تغییر رفتار زیست محیطی دانش آموزان مدارس محیط زیستی و مدارس عادی در مقطع ابتدایی در شهر تهران می باشد. مطالعه انجام شده یک پژوهش توصیفی تحلیلی است و برای رسیدن به این هدف، پرسش نامه ای مشتمل بر 15 سوال تهیه گردید. این پرسش نامه ها بر مبنای سطح دانش، نگرش و رفتار زیست محیطی دانش آموزان تهیه و در اختیار دو گروه از دانش آموزان مدارس سبز و عادی (8مدرسه) قرار گرفت. جامعه مورد مطالعه حدود 100 دانش آموز از هر مدرسه بوده است. بعد از بررسی پاسخ دانش آموزان، نتایج حاصل جهت تجزیه تحلیل، وارد نرم افزار SPSS گشته و با کمک تجزیه و تحلیل آزمون مقایسه دو گروه مستقل (T) و آزمون مقایسه چند گروه مستقل (F) معناداری وجود ندارد. مورد بررسی قرار گرفتند. نتیجه این پژوهش مشخص نمود که بین دو گروه از دانش آموزان مدارس سبز و عادی اختلاف معناداری وجود ندارد. (P> 0/05) این بدان معناست که آموزش های محیط زیستی بر تغییر رفتار دانش آموزان مدارس مورد مطالعه ، تاثیر چندانی نداشته است.
Keywords:
Authors
فاطمه توکلی
درجه علمی (دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران)
مژگان زعیم دار
درجه علمی (استادیار)
اکرم الملک لاهیجانیان
درجه علمی (دانشیار)
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :